2014人教版八年级英语下册第5单元的复习ppt课件.pptVIP

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2014人教版八年级英语下册第5单元的复习ppt课件.ppt

2014人教版八年级英语下册第5单元的复习ppt课件

;S7.Ben’s dad was putting pieces of wood over the windows while his mom was making sure the flashlights and radio were working. 讲解:1.如果两个句子表示的动作在过去同时发生 ,两个句子的谓语动词都用过去进行时,这两个句 子之间用while连接。while意思是当 ... 的时候 2. make sure表示“核实;查证”,make sure+that引 导的从句,that可以省略3.work的意思有:作品; 工作;起作用 地震自救知识 一、学校人员避震 1. 在比较坚固、安全的 房屋里,可以躲避在课桌下、讲台旁. 2. 教学楼内 的学生可以到开间小、有管道支撑的房间里 3. 决不 可乱跑或跳楼。 ;S3.What was Ben doing when it began to rain heavily? When it began to rain, Ben was helping his mom make dinner. 讲解:1.如果主句的动作先发生后结束,主句 的谓 语动词用过去进行时。2.如果从句的动作后发生先 ,从句的谓语动词用一般过去时 3.主句和从句就用 when连接。when意思是当…的时候。when引导 的句子的谓语动词用一般过去时。4.begin+to +动 词原形5.begin+动词ing形式6.帮助help+动词原形 或者 to+动词原形 火灾自救知识 防烟堵火:这是非常关键的,当火势尚未蔓延到房间内时 ,紧闭门窗、堵塞孔隙,。若发现门、墙发热,这时千万 不要开窗、开门,可以用浸湿的棉被等堵封,并不断浇水 ,同时用折成8层的湿毛巾捂住嘴、鼻,,另外,应低首俯 身,贴近地面,设法离开火场,以避开处于空气上方的毒 烟。 ;S4.So while you were sleeping, I called Jenny and she helped me. 讲解:1.如果从句的动作先发生后结束,从句 的谓 语动词用过去进行时。那么用while连接从句2. 如果主句的动作后发生先结束,主句的谓语动词用 一般过去时 3.while作名词用,表示“一会儿”“一段 时间” She likes to lie down for a while after lunch.4.While作并列连词用,意思为“而,然而” ,表对比Some people waste food while others havent enough. 不会游泳者的自救 (1)落水后不要心慌意乱,一定要保持头脑清醒 (2)冷静地采取头顶向后,口向上方,将口鼻露 出水面,此时就能进行呼吸。 (3)呼吸要浅,吸气宜深,尽可能使身体浮于水 面,以等待他人抢救。 (4)切记:千万不能将手上举或拼??挣扎,因为 这样反而容易使人下沉。 ; 第五单元范文 An earthquake. My name is Susan. In our city , there was an earthquake at 8:32 yesterday evening . At that time, I was taking a shower in the bathroom. My mother was cleaning up the kitchen and my father was watching TV in the living room. My elder sister Alice was working on her computer in her room . We were very scared. Luckily, the earthquake was not heavy and it didn’t last long. And we were all safe. ; 家庭作业 1.抄写第6单元不会默写单词,默写第88到90 个动词原形过去式过去分词,以及第44页的语 法要点 2.做完全程大考卷试卷上的期末综合 评价卷二 3.复习背诵今天划的句型 4.掌握全易通145-147页的语法部分 5.背诵今天抄的范文 ;What were you doing at eight last night? 你昨天晚上八点钟正在做什么? I was taking a shower.我正在洗淋浴。;1.宾语从句的结构:动词+宾语从句的引导词词+ 宾语从句的主语+宾语从句的谓语动词+.... 2.发生在过去的两个动作

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