中学生社团组织管理实践与探.docVIP

中学生社团组织管理的实践与探 　　随着全球经济一体化和信息化时代的到来，对人才的要求特别是综合型人才的要求越来越高。以前学校那一套简单的“教与学”模式已不能满足社会对教育多元化的需求和培养学生素质全面化发展的时代要求。面对新形势以及我国新课改的不断深入，学生社团被纳入到学校日常管理中来。这不仅符合学生个性发展的要求，而且在完善学生的知识结构、增强学生的社会实践能力、提高他们的综合素质和思想道德水平等方面也有着独特的作用。如何适应社会发展的新趋势，创新学校社团的组织模式，积极探索中学社团如何增强学生自主成长能力，提高他们的综合素质和思想道德水平，已成为当前学校管理工作中的一项重要内容。 　　一、更新学生社团理念 　　（一）以“学生为本”为核心 　　当今世界，科学技术日新月异，全球经济一体化进程加快，和平与发展成为主旋律。各国之间的竞争特别是综合国力的竞争越来越明显也越来越激烈，而教育在综合国力中的竞争处于基础地位。为此，学校教育应以提高学生全面综合素质为根本宗旨，培养受教育者的独立个性和创新精神。中学社团作为一个挖掘学生潜能和发展学生特长的平台，学校应本着“以人为本”的教育理念，高度重视中学社团的发展，使社团在学校育人的功能得到充分发挥。 　　（二）以“两个加强”为指导 　　首先，要加强学生社团的理论研究。中学生社团的发展及社团的管理，在我国中学管理研究中目前还是一个比