2.0 数列极限概念及其运算.pptVIP

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  • 2018-08-15 发布于天津
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2.0 数列极限概念及其运算.ppt

《高等数学》课程特点,意义及学习方法 《高等数学》这门课,它的内容包括一元和多元微积分学,无穷级数论和作为理论基础的极限理论,以及作为一元微积分学的简单应用——常微分方程。由于构成它的主体是一元函数微积分学,所以有时又称为微积分。 我们只学一元微积分学 学习数学,必须做一定数量的习题,做习题不仅是为了掌握数学的基本运算方法,而且也可以帮助我们更好地理解概念、理论和思想方法。但我们不应该仅仅满足于做题,更不能认为,只要做了题,就算学好了数学。 高等数学中几乎所有的概念都离不开极限,因此极限概念是高等数学的重要概念,极限理论是高等数学的基础理论,极限是高等数学的精华所在,是高等数学的灵魂。因此很好地理解极限概念是学习好微积分的关键, 同时也是从初等数学迈入高等数学的一个重要阶梯。极限是研究在指定的过程中某变量的变化趋势,这里所讲的变化趋势有其明确的含义:不管所指定的变化过程多么复杂,我们所关心的仅仅是变量变化的终极目标,若这个终极目标存在,就称之为变量的极限 1、上课与考试时间 《微积分》上课时间为2——12周,考试时间为12周,考试方式为闭卷笔试。 2、成绩计算方法 总评成绩=平时成绩(40%)+期末成绩(60%) 3、平时成绩=作业(20%)+课堂表现(包括到课率)(10%)+课堂笔记10%) 数 列 极 限 一、数列极限的定义 概念的引入 正六边形的面积A1 正 形的面积 正十二边形的面积A2 计算圆的面积 截丈问题: “一尺之棰,日截其半,万世不竭” 数列的极限 观察数列 1. 数列极限的通俗定义 当n无限增大时, 如果数列{xn}的一般项xn无限接近于常数a, 则常数a称为数列{xn}的极限, 或称数列{xn}收敛a, 记为 因此, 若 n 增大到一定程度以后, |xn-a|能小于事先给定的任意小的正数, 则当n无限增大时, xn无限接近常数a. 如果数列没有极限,就说数列是发散的. 三个基本的数列极限: 数列极限的运算法则 例1:判定下列数列有无极限,有则求出极限值 (10)、已知{ }是等比数列,如果 例2、求下列数列的极限 四、数列极限的性质 1.有界性 例如, 有界 无界 定理1 收敛的数列必定有界. 注意:有界性是数列收敛的必要条件. 推论 无界数列必定发散. 2.唯一性 定理2 每个收敛的数列只有一个极限. 3、保号性 定理3 若 则必存在正整 数N,当nN时,恒有 单调递增有上界有极限,单调递减有下界有极限

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