从职业规划看中职学生的班级管理介绍ppt.pptVIP

国家《职业》杂志职业指导专家 全国首届职业指导大赛评委 全国《大中专院校师资培训班》讲师 国家高级职业指导师 心理咨询师 上海大学生创业联盟金牌创业导师 上海东方讲坛讲师 汪美萍 E-mail:wmp_0526@;历届高校毕业生招生就业统计表;大、中职学生“就业难”仅仅为一种表象 ;为什么学生越来越难教？; ;我们的德育面临的形势和困境;用一个词描述老师的工作状态和感受：累！很累！非常累！ 必答题：《中国青年报》曾经刊登过一篇文章，其中有这样的一段话：“我最大的愿望就是下学期不再当班主任了！只要不做班主任，叫我干什么都行！” ——八成教师有职业倦怠 ——六成教师缺乏幸福感 ;如果你想让教师的劳动带来乐趣，使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务，那么你就应当引导每一位教师走上从事研究这条幸福的道路上来。 ——苏霍姆林斯基;; ;在教育思想构建中创新;教师应该持有的信念;我们的共勉：;辅导学生有两件事：一是动力动力来源就是三条：食（生存需要）、性情（生命力）、价值观。二是阻力阻力来源就是二条：心情（恐惧和惰性）人的需求被满足的人，就会产生动力！否则，就会产生阻力！辅导的核心是精准了解人心！其实就是给予别人动力、化解阻力的能力！;哈佛大学的一项调查; ;; 1000000 假定“1”代表目标