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中国特色社会主义道路的探索实践及经验启示 　　 [摘 要] 新中国成立后，围绕着建设什么样的社会主义、怎样建设社会主义这个问题，几代中国共产党人经历了艰辛探索和实践，最终找到并走上中国特色社会主义康庄大道，形成了丰富的建设经验。 　　 [关键词] 探索 实践 经验 中国特色社会主义 　　 新中国成立后，在如何建设社会主义、怎样建设社会主义这个问题上，几代中共领导人坚持马克思主义的指导，紧密结合当代中国实际，领导全国各族人民进行探索和实践，形成了中国特色社会主义道路、理论、制度，其探索精神和实践经验对于高举中国特色社会主义旗帜，加快全面深化改革具有重要启示作用。 　　 一、中国特色社会主义道路的探索选择 　　 （一）第一代中央领导集体的艰辛探索 　　 新中国成立初期，以毛泽东同志为代表的中央领导集体在如何建设社会主义这个重大问题上，只有借鉴苏联社会主义建设的经验，除此没有其它的现成经验时，因此“学习苏联”成了中国共产党人的必然选择。从1951年开始，中国共产党在苏联帮助下，按照苏联模式，进行了工业化道路的实践探索，成为新中国成立后前七年社会发展的突出特征。 　　 苏联模式的学习和借鉴是新中国在建国初期最为主要的任务。在“一五”时期，一大批旧中国没有的基础工业部门，开始一个个建立起来。其间工业生产所取得的成就，远远超过了旧中国的一百年。但随着时间的推移，这种模式的缺陷和问题也日益暴露出来，主要表现于以下方面：一是片面发展重工业，使农业和轻工业长期处于落后状态。二是片面强调产价和产量，造成产品单调，质量低劣。三是经济粗放发展，效益低下，国家资源大量消耗和浪费。毫无疑问，对苏联社会主义模式的仿效，最初我们所取得的成绩是很大的，在短短的时间里使中国的社会经济得到了发展，改变了数百年来千疮百孔的旧模样，使中华大地上焕发出新的风采。 　　 但由于苏联方面在社会主义建设中暴露出的一些问题，以及我们自身工作中也涌现出这种搬来模式中的一些弱点和问题，为此，毛泽东明确提出要摆脱苏联模式的束缚，探索适合中国国情的社会主义建设道路的思想。毛泽东在《论十大关系》中指出：“特别值得注意的是，最近苏联方面暴露了他们建设社会主义过程中的一些缺点和错误，他们走过的弯路，你们还想走？过去我们就是鉴于他们的经验教训，少走了一些弯路，现在当然要引以为戒。”[1]p720因此他提出反对教条主义，强调在社会主义建设的新的历史时期要创造自己新理论的重要性。邓小平同志后来也说：“社会主义究竟是什么样子，苏联搞了很多年，也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好，搞了个新经济政策，但后来苏联的模式僵化了。”[2]p139 　　 （二）中国特色社会主义道路的成功开辟和发展 　　 持续十年的“文化大革命”，使党、国家和各族人民遭到了建国以来最严重的挫折和损失，使国民经济陷入崩溃的边缘。其时，世界科学技术的迅猛发展，西方发达国家进行产业结构升级和调整，步入信息经济时代。一些劳动密集型的产业逐步转移到了亚洲等一些发展中国家。到了20世纪70年代末，日本依靠科学技术的发展已远远超过了我国。一些原来比我们落后的国家和地区如韩国等“亚洲四小龙”也超过了中国。面临着一系列的内外压力，党和人民都迫切需要改变这种状况，希望国家能进行一场大变革。1978年12月，党的十一届三中全会重新恢复了党的实事求是的思想路线，毅然抛弃了“以阶级斗争为纲”的错误方针，强调要把党和国家的工作重心转移到经济建设为上来，实行改革开放的伟大决策，标志着中国进入了改革开放新阶段，开辟了中国共产党建设中国特色社会主义的新道路。 　　 十一届三中全会以来，以邓小平、江泽民、胡锦涛为代表的党的中央领导集体对中国特色社会主义进行了探索。以邓小平为代表的党的第二代中央领导集体，坚持解放思想、实事求是，围绕“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这一首要的基本问题，在改革开放和社会主义现代化建设实践中，不断探索并予以发展。1982年，邓小平第一次提出“建设有中国特色社会主义”的科学命题，到党的十三大确立中国特色社会主义的前进道路，再到1992年邓小平南方谈话和党的十四大形成比较完整的中国特色社会主义理论，这一探索过程伴随着实现“两大转变”，这就是：一是从以阶级斗争为纲转向以经济建设为中心，集中力量进行社会主义现代化建设;二是从计划经济体制转为社会主义市场经济体制，实行改革开放。这是中国开辟和走上中国特色社会主义道路的主要标志。 　　 以江泽民为代表的党的第三代中央领导集体，面对变化了的世情、国情、党情，进一步回答了“什么是社会主义，怎样建设社会主义”，创造性地回答了“建设什么样的党、怎样建设党”，提出了发展是党执政兴国的第一要务，创建了社会主义市场经济体制，成功地把社会主义基本制度和市场经济体制结合起来，建设社会主