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中职计算机课程引入项目教学法的实践 　　摘要：本文针对中等职业学校计算机专业在实际教学中存在的一些问题，提出了项目化教学的教学模式，并对如何在计算机课程中开展项目化教学以及项目开发作了一定的探讨。 　　关键词：中职教育；项目开发；项目化教学 　　 　　 中等职业教育的根本任务是培养适应现代化建设需要的技能型专门人才和高素质劳动者，培养面向生产和社会实践第一线的实用人才。因此，强调实践能力的培养是中职教育的显著特征，那么如何才能使学生获得职业能力？如何才能使学生的实践能力与社会需求协调发展？如何避免毕业生“二次培训”后才能开始工作的尴尬局面，使毕业生实现真正意义上的“零距离”就业？改革课程教学模式、教学方法以及转变教师的教学观念是解决这些问题的关键所在。为此，我校计算机专业2007年2月提出了计算机专业分方向培养、实施“项目化教学”的改革思路。经过几年来的教学实践，取得了一些成功的经验，也发现了一些有待改进的问题。 　　一、实施“项目化教学”的起因 　　计算机专业实施“项目化教学”是为了满足目前计算机行业对计算机实用人才的需求。经过广泛的社会调查，我们发现，目前社会上对计算机专业的人才需求量非常大，而我们的毕业生毕业后又很难找到工作，造成这种现象的主要原因是我们培养的学生不能满足计算机行业的工作需求。针对这一问题，计算机专业部专门组织有关人员深入计算机行业的相关企业和计