中职生口语交际能力差成因及对策.docVIP

中职生口语交际能力差的成因及对策 　　口语交际是人在社会活动中，运用口头语言交流思想、情感的一种活动。在现代信息化社会中，人的口语交际能力是不可缺少的基本素质。当前，各行各业对用人提出了越来越高的要求：既要有学历，又要有能力；既要能动手，又要能动口；不少单位还要求毕业生通过普通话水平测试，持证上岗。中职生毕业后就要走向社会、面临就业，用语准确、能够清晰表达思想是他们现在完成学业和将来立足于社会所必不可少的一种能力，口语交际能力应是必备的。培养中职生的口语交际能力是社会主义现代化的需要，同时也是发展学生智力，提高读写能力的需要。然而一段时间里，中职学校较普遍存在着重听写读能力的培养而轻视说的能力的培养，学生口语交际能力普遍较差。上课回答问题，或面红耳赤，低头不语；或期期艾艾，语无伦次；平时交际或面试时候，则表情紧张，词不达意，颠三倒四，不知所云。 　　 　　一、中职生口语交际能力差的原因 　　 　　年龄原因。在现实学习生活中，任何阶段的男女学生都具有其各自的心理、行为特点和发展规律。中职生正处在青春期，德国著名心理学家夏洛特?彪勃把青春期称之为“消极反叛期”。这一时期的学生行为模式、自我意识、交往、情绪特点、人生观等迅速变化，从而产生困扰、自卑、不安、焦虑、自我封闭，喜欢独处，苦思冥想，不喜欢交际，不擅言谈，男生尤甚。 　　性格原因。心理学家认为，尽管人的性格千差万别，