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事业单位职工教育存在的问题及对策探究 　　摘 要：我国自实行市场经济体系以来，事业单位的发展就面临着很大的冲击，因此，事业单位不仅应该做好体制改革工作，还必须将教育培训作为一项重要工作。虽然我国事业单位对待教育培训工作较之前更为重视，可依然有很多急需解决的问题。笔者对这些问题进行了深入的分析，并制定了一些解决方案，希望能够更好地促进我国事业单位的发展进步。 　　关键词：教育培训 事业单位 重要性 对策 　　中图分类号：D630.1 文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2017）05（c）-0129-02 　　1 加强事业单位职工教育培训的重要性 　　20世纪80年代我国实行改革开放以来，各行各业都有了飞速的发展进步。可随着改革的不断深化，也使很多企业在快速发展的同时接受着很大的挑战，这一点在我国的事业单位中表现得尤为突出。事业单位一般都是终身编制，员工入职后面临的工作环境也比较安逸，知识、文化、观念等都未及时更新，因此在飞速的社会发展进程中极易被淘汰。所以，为了保证我国事业单位的稳定发展，就一定要做好教育培训工作，使事业单位成为学习型单位。现今社会是知识、人才的社会，在飞速的社会发展进程中，只有不断提高自身获取知识、使用知识的能力才能够紧跟时代发展的步伐。事业单位为实现这一目标，就必须积极开展职工教育培训工作，使员工的思想水平、工作能力都有大幅度提高。因此，事业单位在今后的工作中一定要高度重视教育培训工作，主要应做好下述几点。 　　第一，使员工能够与时俱进，进而更好地促进企业的发展。现今，各行各业所面临的竞争都十分激烈，职工在入职后如果不继续学习新知识、新能力，则极易拖单位发展的后腿。而经过教育培训，职工的综合素质、知识水平等都能有大幅度提升，事业单位的竞争力也会因此而提高，对于事业单位的发展进步是大有裨益的。 　　第二，能够使各机构、部门间的沟通更顺畅、高效，促进员工实现个人价值。员工在追求自身发展的过程中，其工作动力会大大增强，工作效率也能有效提高。在教育培训后，员工可以清晰地看见自己的发展空间，有更强的实现自身价值的欲望，在认清自己职责的基础上，便能够将更多精力、激情投入到工作当中去。 　　第三，能够促进职工的创新能力、团队合作能力的提高。现今，有韬略的事业单位管理人员早就意识到人才竞争、创新竞争的意义，而教育培训则是提高人才整体素质、创新能力的最有效途径。在教育培训过后，便能够改变职工原有的错误观念，使其对教育培训有一个正确的认识。只有员工内心认识一致了，事业单位内部的凝聚力、向心力才能大大提高，才能促进事业单位实现经济效益、社会效益的最大化。 　　2 当前事业单位教育培训中存在的问题 　　在上文的分析中我们知道，重视职工教育培训工作对于事业单位发展的积极意义。现今，大部分事业单位开始认识到这些工作的重要意义并加以重视，但在落实过程中依然有很多问题，只有解决好这一问题，事业单位教育培训效果才能进一步提升。这些问题主要体现为以下三点：首先，思想上缺乏正确认识。（1）一些事业单位管理人员未认识到教育培训的重要性，并且觉得这极大地增加了相关成本；（2）职工未意识到其重要意义，反而以为其浪费了时间，缺乏参与热情。其次，培训方式过于传统、死板。（1）事业单位设计的教育培训方案不够科学、合理，培训缺乏针对性，使得培训效果不尽人意；（2）培训、教学方式相对死板，内容不够丰富，使参与培训的员工提不起兴趣。最后，未设立科学合理的激励机制。现今很多事业单位都未正确认识教育培训工作，或者独立进行这项工作，未与绩效考核工作联系起来。这便意味着教育培训后并不能有效监测培训效果，员工无法得到激励。所以，事业单位必须将这些问题提上日程，并针对问题制定有效解决方式。 　　3 提高事业单位教育培训效果的对策 　　3.1 思想方面要正确认识教育培训工作 　　要想使教育培训工作质量有所提升，就一定要在思想上对其有一个正确认识。现今，事业单位内部所开展的教育培训工作是相对被动的，这是由于受训者甚至组织者并未真正认识到其积极作用。因此，在今后的工作中必须要做好下述两点：第一，管理人员一定要高度重视这项工作，并在单位内部出台相关规定进行支持。必要时，管理人员也应该去参加教育培训，言传身教，使员工能自发参与这项工作。第二，要让事业单位内部的每个职工都意识到教育培训的重要性，在?@种认识的指导下，去接受培训，积极学习，提升自己的各方面能力。任何外在施加的力量都是被动的，有时甚至会起到反作用，引起职工的反感。所以，在选择教育培训方式时，也应注意其科学合理性。 　　3.2 不断创新教育培训方法 　　事业单位为实现预定的培训目标，就要不断创新培训方式，还应保证培训有较强的针对性。在实际的培训过程中，还应注意观察每个受训者的差异，这