《分数小数互化》小学数学冀教2011课标版五年级下册课件.pptVIP

生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 小闫营小学 许永利 ( ) ( )= ( ) ( ) ( )= ( ) ( ) ( )= ( ) 0.3 3 10 0.25 0.4 25 100 4 10 1、分别用小数和分数表示下面每个图中的涂色部分。 0.3的计数单位是（ ），里面有（ ）个十分之一，它表示（ ）分之（ ）。 0.17的计数单位是（ ），里面有（ ）个百分之一，它表示（ ）分之（ 　）。 0.009的计数单位是（ ），里面有（ ）个千分之一，它表示（ ）分之（　 ）。 2.填空： 0.1 3 三 十 17 0.01 十七 百 9 0.001 九 　千 小数表示的就是十分之几,百分之几,千分之几的数, …… 所以可以直接写成分母是10, 100, 1000, ……的分数，再约分。 自己试一试： 0.07= 0.24= = 0.123= 0.6= = 10 3 5 100 100 25 6 1000 123 0.4 = 4 10 = 2 5 2 5 0.05 = 5 100 = 1 20 1 20 0.37 = 37 100 0.013 = 13 1000 做一做 把下列的小数化成分数 0.4 0.05 0.37 0.013 小数化成分数，原来有几位小数，就在1后面写几个0作分母，把原来的小数去掉小数点作分子；化成分数后，能约分的要约分，化成最简分数。 小结： 怎样把分数化成小数？ 0.9 0.43 分母是10,100,1000, …的分数可以直接写成小数. 0.135 说一说： 分数化成小数，分母是10，100,1000,……的分数化成小数，可以直接去掉分母，看分母中1后面有几个0，就代表是几位小数。 小结： 分母不是10,100,1000, …的分数怎样化成小数呢? 7 25 = 7×4 25×4 = 28 100 = 0.28 我是这样想的: 把分母不是10,100,1000, …的分数, 化成分母是10,100,1000, …的分数. 根据分数与除法的关系， 分数的分子相当于除法中的 被除数, 分数的分母相当于除法中的除数. 7 25 = 7÷25 = 0.28 11 45 该怎么办？ 分子除以分母除不尽时,怎么办呢? 当分子除以分母除不尽时,要根据需要按”四舍五入法”保留小数位数. 11÷45 ≈ (保留两位小数) 0.24 把下面的分数化成小数。（除不尽的保留两位小数） =0.5 =0.375 ≈ 2.14 ≈ 0.57 分数化成小数，分母不是10、100、1000……的分数化小数，可以用分子除以分母；除不尽的，可以根据需要按四舍五入法保留几位小数。 小结： 1分钟赛跑。 老虎跑了0.7千米。 狮子跑了 千米。 谁跑得快些？ 有分数,有小数怎么比较大小呢? 先把小数化成分数，再比较。 先把分数化成小数，再比较。 方法一：先把分数化成小数 0.60.7 所以 0.7,即老虎跑得快些。 方法二：先把小数化成分数 所以0.7 ，即老虎跑得快些。 通过观察可以发现，在比较分数和小数的大小时，把分数化成小数再比较大小相对简单，因为可以省去分数比较大小时通分的步骤。 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 * * * * *