中小学软笔书法教育教学文稿.pptVIP

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2.祭侄稿(唐.颜真卿) 神写天成 天下第二行书—颜真卿《祭侄文稿》 此帖是颜真卿为已侄写的一篇祭文草稿,由于心情极度悲愤,情绪已难以平静,错桀处多,时有涂抹,但正因为如此,些幅字写得凝重峻涩而又神采飞动,笔势圆润雄奇,姿态横生,纯以神写,得自然之妙。元代鲜于枢评此帖为“天下第二行书”。 3.黄州寒食帖(北宋.苏轼) 雪堂余韵 天下第三行书—苏轼《黄州寒食帖》 ?? 苏轼是中国历史上一颗耀眼明星,在文学和书画领域取得了非凡的成就。他一生仕途崎岖,在被贬黄州第三年的寒食节,苏轼于“东坡雪堂”写就了光彪史册的《黄州寒食帖》。此帖不仅是苏轼平生最得意的作品,被称为“苏书第一”,大书法家鲜于枢还把它誉为继《兰亭序》、《祭侄文稿》之后的“天下第三行书”。 4.伯远帖(东晋.王珣) 5.韭花帖(五代.杨凝式) 6.蒙诏帖(唐.柳公权) 7.张翰思鲈帖(唐.欧阳询) 8.蜀素帖(北宋.米芾) 天下第一美帖—米芾《蜀素帖》 ? 北宋时蜀地出产一种质地精良的本色娟,名为蜀素。有人将一段织有乌丝栏的蜀素裱成长卷,空出卷首以待名家题写。但蜀素的纹路滞涩,非功力深厚者不敢问津,因此传了三代,竟无人敢写。北宋元佑三年,米芾得见此段蜀素,一挥而就,在上面题自作诗八首。笔笔随意自如,清劲飞动,美不胜收。从些《蜀素帖》名扬天下,成为历代墨林至宝。 9.松风阁诗帖(北宋.黄庭坚) 10.土母帖(北宋.李建中) - 怀素时人谓之“醉僧”,为有唐一代草书宗师。《续书断》将其书法列为妙品。《自叙帖》是怀素晚年草书杰出代表。通篇狂草,笔笔中锋,上下呼应急风骤雨,可以想见当年操觚之时,心手相师,一气贯之的情景。全篇洋洋洒洒,如龙蛇竟走,激电奔雷,不一而足,为中华草书不二至宝。 怀素《自叙帖》 张旭《古诗四帖》 天下一人 艺术皇帝绝世墨宝—宋徽宗《草书千字文》(局部) 《草书千字文》是难得一见的徽宗草书长卷,以用笔、结体的熟稔精妙乃至书写意境而论,与怀素相比,委实伯仲难分。这卷笔翰飞舞的墨迹,书于全长三余丈的整幅描金云龙笺之上。其底文的精工图案,是由宫中画师就纸面一笔笔描绘而出,与徽宗的墨宝可谓相得益彰,共同成就了这篇空前绝后的旷世杰作。 宋徽宗《草书千字文》 曹全碑 张迁碑 石门颂 礼器碑 大盂鼎 散氏盘 鄂君启节 王子午鼎铭 郭店楚简 《中小学软笔书法教育》 专题讲座 主讲人:邹李华 二、学习书法心得体会 1、最基本的就是可以让自己的字变漂亮起来; 2、可以陶冶自己的情操 (一)我喜欢写字,最主要的有两点原因 (二)那我一直以来是 如何学习书法的呢? 首先,在平时的工作和学习中,注意 养成良好的习惯,在需要写字的时候, 我认真对待,绝不马虎,从一笔一划 练起,因此渐渐地我的字也就好起来 了。 然后,我在工作之余,抽取一定的时间 学习名家书法。 (三)学习书法的几 点感受 第一,学习书法要勤奋,贵在坚持练习,书法是没 有捷径可走的,字都是一笔一划写出来的,只有坚 持练习下去,一定的时间之后才能有所成绩,不要 想着立竿见影和一步登天。 第二,学习书法要勤于思考,最好能找个老师。 第三,书法应该有自己的特色。 三、怎样学习软笔书法 (一)、要会挑选工具,了解工具的特性 (二)、掌握正确的书写姿势 (三)、如何选字帖 (四)、学校软笔书法的方法 (一)、如何选择学书工具和材料? 文 房 四 宝 — 笔 墨 纸 砚 宣纸 毛边纸 御制淳化轩刻画宣纸 粉白地双龙戏珠暗花宣纸 五言粉彩对联宣纸 左上安徽歙州歙砚 左下广东端州端砚 右上甘肃临洮洮砚 右下山西澄泥砚 另外所需工具 (二)、正确的书写姿势。 苏东坡说:“把笔无定法, 要使虚而宽。” 执笔时手需注意:   一要稳,二要松,时紧时松,只要各个手指不死聚在一起,不扣住掌心,在运笔时灵活自然就可以了。 1、毛笔的执笔方法 运笔是书法的根基,若不得其要领,则再怎么写也没用。所以书法以此为重。运笔的方法有三种: 一是指运法, 二是腕运法, 三是肘运法. 运笔方法 指运法:  指运法是运笔的其中一个持法,做法是将左手垫于右手之下。通称枕腕式。亦可放一重厚物于右手腕之下代替,而这样做,腕部就固定了,只剩下手掌手指部份可动,因此只能书写细短的笔画,适合用于小字。但若书写草书的小字时,也不适合使用枕腕式。因为此法较不灵活,写时会缺乏一股流动之气,无法表现其气概。 腕运法:   腕运法就是固定肘部,将腕部提起,一般通称提腕式。

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