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人文关怀在骨伤患者护理工作中的应用分析 　　【摘要】　目的：分析将人文关怀应用于骨伤患者的护理中起到的作用。方法：对46例骨伤患者(关怀组)，在入院教育中、骨科病室护理中、恢复性锻炼中、交流沟通中实施人文关怀护理，并与未实施人文关怀的常规组进行效果对比。结果：关怀组46例得到良好恢复，未发生静脉栓塞、活动障碍等并发症；常规组20例中有1例出现活动障碍，2例出现静脉栓塞，经处理好转。组间差异有统计学意义(P0.05)。结论：应用人文关怀护理能够促进骨伤患者的痊愈。 　　【关键词】　人文关怀；　骨伤患者；　护理；　应用分析 　　doi：10.3969/j.issn.1674-4985.2012.26.028 　　经济的发展促进了医学科技的进步，新技术、新理念的推广使临床护理模式也发生了变化，护理学已经不再单纯的归属于自然生物医学领域，而是逐渐过度到社会科学中[1]，这要求护理不再是以机械的处理症状为主，还要能够更多的关心患者，了解患者，理解患者，护士的专业技能和人文精神同样重要。本院通过长期努力，在护理工作中灵活的贯穿和应用了人文关怀，尤其在面对需要长期护理恢复的骨伤患者时，树立以人为本的护理理念，充分体现人文关怀。现具体列举如下。 　　1　资料与方法 　　1.1　一般资料　本文关怀组中46例骨伤患者，男30例，女16例；年龄26～57岁，平均(38.6±4.8)岁。7例属于陈旧性骨折，39例属于新鲜骨折。常规组中20例骨伤患者，男16例，女4例；年龄26～56岁，平均(38.5±4.7)岁。5例属于陈旧性骨折，15例属于新鲜骨折。 　　1.2　恢复评定　对患者的痊愈恢复情况进行评分，小于60分为差，大于60分小于80分为良，大于80分小于100分为优。 　　1.3　统计学处理　应用PSEM 3.1统计软件对数据进行统计学处理，计数资料采用 字2检验统，P0.05为差异有统计学意义。 　　2　结果 　　关怀组46例均得到良好恢复，未发生静脉栓塞、活动障碍等并发症；常规组20例中有1例出现活动障碍，2例出现静脉栓塞，经处理好转。组间差异有统计学意义(P0.05)。 　　3　护理 　　3.1　人文关怀护理在入院教育中的应用 　　3.1.1　骨伤患者的教育和护理　多数患者的骨伤都是由骨折造成的，患者因为需要忍受疼痛和适应医院病室的环境而易烦躁、恐惧。部分患者需要尽早的实施外固定，经骨牵引等治疗，患者认为病情严重，担心预后情况。所以，在患者入院时护士应主动观察病情，关心患者，考虑患者的利益和担忧，耐心而热情的做好入院教育。主要是使患者尽快了解医院环境和医治团队成员，并介绍如何寻找护士和医生。通过对上述内容进行介绍，可以减轻患者的忧虑，增加对医治团队的信任感，服从治疗安排。患者会因为痛感未减轻或加重而向护士诉说疼痛情况[1]，此时，护士应以安慰为主，同时观测疼痛的部位和性质，注意病情进展，记录患肢的观察指标情况[2](肿胀程度、患处血运是否通畅、肢体活动、是否具有感觉)。 　　3.1.2　护士的理念教育　为使护士在工作中能充分的向患者提供人性化护理，应该加强理念教育，使护士掌握人性化护理的宗旨和具体实施。开展相关课程，强调实施要求，规划工作进程，贯彻以人为本的人文关怀方针[1]。定期的进行相关操作考核，对于未合格护士再次培训。加强护理礼仪的培训[3]，使护理用语和行为更加的专业化、规范化。在护理交谈中多使用尊称敬辞，不以床号或医治序号代替称呼；多考虑患者感受，不讽刺或责备患者；多关心病情，但不随意议论；多夸赞患者的毅力和精神，不要总是提出患者缺点；多询问患者意愿，不强加执行。 　　3.2　人文关怀护理在骨科病室中的应用 　　3.2.1　未手术患者的护理　患者通常既期待尽快手术治疗疾病又担心手术风险，所以，在护理未手术患者时应注意增强患者的手术信心，克服恐惧。向患者介绍手术治疗的优点和术后的治疗效果，讲解护理和康复知识，确保患者能以平稳的心态接受手术，通过手术恢复健康。使用简明的言语讲解手术中的操作和会遇到的情况以及处理对策，使患者不再一味的恐惧，而因为了解更多的相关情况相对的安心。若患者的心理负担较重，安慰等措施无法改善其睡眠情况，可以适当的选择镇静药物[3]，使患者能够充分的休息，利于治疗。多与患者交流，不仅是语言沟通还包括眼神的交流。在为患者进行抽血、测量体温等操作时，应四目相对，保持目光水平线相同。护士长应在手术前进行充分的宣教，讲解配合手术的方法和手术后多加注意的方面。在进行皮肤准备等操作时应向患者解释操作原因和作用，同时提高操作熟练性、减轻力度，防止在准备中出现失误等引起患者情绪波动[4]，甚至怀疑治疗操作。 　　3.2.2　术后患者的护理　完成手术后将患者送回病房，麻醉清醒后护士应告知手术顺利完成。询问患者感受和需求，尽量满