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从听众注意角度谈广播播音主持技巧提高
从听众注意角度谈广播播音主持技巧的提高
摘 要 广播的播音效果主要是由听众的收听情况来决定的,播音人员的播音主持技巧决定着广播的收听效果,应该促进播音主持人员技巧的提高,促进广播事业的发展。
关键词 听众注意;主持技巧;广播播音
中图分类号 G2 文献标识码 A 文章编号 1674-6708(2016)165-0059-01
广播出现的时间相对较早,在20世纪20年代就已经出现了,主要是通过无线电波来进行信息传播,是一种以声音为主的信息传播形式,广播被广泛的应用于生活中和生产中。但随着社会的不断发展,出现了电视和新媒体等信息传播形式,取代了广播的职能,导致广播的听众越来越少,给广播的发展造成了较大的冲击。广播主要是运用声音去传递信息,无法展现出图像功能,也无法与人进行良好的沟通。为了促进广播能够在激烈的竞争中利于不败之地,需要提升广播播音主持人员的主持技巧,使广播根据吸引力。
1 听众注意力的重要性
广播播音的主要本质就是进行信息的传达,由于播音主持人员与听众之间存在着距离,无法与听众面对面的进行沟通,导致播音主持人员无法了解到听众的反馈,对于提升节目的质量和节目效果无法起到作用。要想提高节目的效果和节目质量,必须要重视听众注意力的重要作用,应该通过对听众注意力的了解,明确听众的内心想法,对提升节目质量有参考性的意见。听众的注意力主要是指听众在收听广播过程中,产生的一系列心理活动,是对节目的反馈和感知,促进听众注意力的提高,实现对信息的收集和整理。广播相对于其他类型的节目,声音的重要性相对较强,需要将全部的精力集中在耳朵里,了解到听众的注意力,实现对注意力的了解,以便能够更好的提高广播播音主持的功力,掌握一定的主持技巧,促进节目收视率的提高。
2 了解听众的心理和喜好
广播在进行信息传播时,需要对听众的注意力进行了解,了解听众的心理,针对观众的意见和建议进行节目效果的提升,提升听众对广播节目和广播内容的兴趣,使听众能够对广播保持一定的注意力,加强对广播的持续关注。通过多年来对广播事业的分析可知,应该对听众的心理活动进行掌握,当听到自己感兴趣的话题时,能够提高注意力。同时,要想使听众能够对广播保持持续的关注,需要广播人员集中注意力,需要主持人员能够带动听众的情绪,将听到的内容记在心里,以便能够更好的与他人进行分享。
3 从听众角度提高播音主持技巧
3.1 听众的无意注意角度
播音人员在进行节目主持的过程中,为了保障良好的节目效果,应该针对具体的节目内容和节目背景,对节目的内容进行深入的了解,保障在节目中取得良好的节目效果。同时,在播音中,还要对播音人员的语速和语气等因素进行了解,以便能够实现对整个节目效果的把握,展现出较强的语言魅力。主持人在进行信息播报的过程中,需要保障态度的诚恳性,实现对语速的有效把握,把持适当的语速信息,保障吐字要清楚,能够让听众清晰的听见想要表达的信息,有利于信息传播的有效性,掌握标准的节奏和语气,能够对播报的内容进行掌握,实现对语气和节奏的把握。例如:面对愉快的话题时,注意要保障语言的轻快感,将语言的速度放快。应该结合内容的不断变化,进行语速和节奏的不断变化,能够促进语速变得更加生动,提高听众的注意力[1]。
3.2 听众追求新奇的角度
首先,由于每个观众都有追求新奇的心理,在以往进行广播播音的过程中,需要制造一些悬念性的话语,以便能够调动听众的思维,激发听众的兴趣,来对具有悬念性的话语进行作答,引发观众的兴趣,在整个收听过程中,对听众的好奇心给予满足;其次,广播播音主持人员在进行播音过程中,应该尝试不同的主持风格,以便能够给观众营造不同的新鲜感,给听众带来良好的听觉体验,在主持之前,应该对不同的听觉体验进行提前的准备工作,以便能够在播音中进行不同风格的尝试,游刃有余的进行不同风格的转变;再次,在广播播音主持快要结束的时候,应该给听众提供一定的讨论时间,使听众能够参与到节目的互动中来,引发观众的关注度的提高;最后,可以对广播的形式进行不断的调整,针对同一条信息,运用不同的播报手法去进行播报,实现播报形式的创新,实现对播报的加工和处理,并且需要结合现实生活中的具体事务去进行讲解,加大与听众之间的联系,使节目效果更具认同感。
3.3 听众的需求角度
要想激发听众观看广播的兴趣,需要对节目的整体播出情况进行合理的安排,对听众的需求进行了解,将听众的需求加入到节目当中,听众一旦在节目当中,听到了自己想要的元素,就会对节目产生好感,提高对节目的关注度。因此,要求相关的广播人员一定要对节目的要点和关注度进行掌握,使制造出来的节目根据亲和力。听众在进行广播收听的过程中,主要的目的就是进行信息的了解,实现娱乐消遣的目的,制造出来
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