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以就业观教育为核心的生涯教育体系设计初探 　　思想政治教育是高校人才培养的重要环节，就业观教育又是思想政治教育的重要组成部分。就业观教育从小处说可以帮助学生科学定位，积极发展自我，从大处说是国家人力资源合理配置的必然要求。所以，高校历来都非常重视学生的就业观教育，一直在探索就业观教育的各种方式。 　　 　　生涯教育成为就业观教育切入点的原因 　　 　　随着经济的发展，社会的进步，我国高校的就业工作经过统筹分配、自主择业两个阶段的发展，目前已经进入了主动提供服务的阶段。对就业中心来讲，对学生最大的服务是使每名学生顺利找到适合自己发展的舞台。从这个角度来讲，生涯教育越来越成为就业中心工作的重中之重。 　　生涯教育，理论基础来自于国外，经过十几年本土化的发展已经形成了一套比较完备的具有中国特色的实践体系。在这套体系中，生涯教育的内容除了促进学生发挥所长，实现自我价值外，更要帮助学生提升规划未来职业发展的能力。所以，除了在内容上帮助学生了解自己的兴趣、能力、价值观等，了解专业、社会、企业、职业外，更贯彻了“大视野、大舞台、大事业”的教育，结合国情、校情，对学生进行就业方向的引导。这正是就业观教育的主要内容，学生的职业发展道路的选择往往是建立在自身就业观基础之上的，所以就业观教育是生涯教育的重要组成内容。 　　就业是民生之本，就业也是―个人的发展之本。对一名高校毕业生来说，最