《小蝌蚪找妈妈》教案+汤怀娟+丹竹头幼儿园.docxVIP

PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT 1 《小蝌蚪找妈妈》活动详案 绘本故事环节 一、活动目标： 1、知道故事的名称、角色和主要的情节。 2、理解故事的内容，了解蝌蚪变成青蛙的成长过程。 3、感受妈妈们对小蝌蚪的热情及关心。 4、学会自主选择角色进行表演。 二、活动准备： PPT绘本、服装、故事背景音乐。 活动过程： 以谜语的形式，引起幼儿听故事的兴趣。 师：小朋友上午好！今天老师有个谜语让小朋友猜一猜：小黑鱼，滑溜溜，圆圆脑袋长尾巴，池塘里面游啊游。你们知道这是什么小动物吗？（小蝌蚪） 师：小朋友们真聪明！你们喜欢听故事吗？平时你在家，妈妈讲过绘本故事给你听吗？（有）今天老师给小朋友们也带来了一个好听的故事，讲的就是小蝌蚪的故事，我们一起来听一听吧。（好） 2、老师有感情讲述完整的《小蝌蚪找妈妈》的故事。（参照PPT绘本） 3、请幼儿参与讨论并提问： （1）故事的名字叫什么？故事中主要讲的是谁？ 它在做什么事？ 《小蝌蚪找妈妈》、小蝌蚪、找妈妈 小蝌蚪把哪些动物当成自己的妈妈了？ 鸭子、鱼、乌龟、大白鹅 3、教师边演示图片边提问，幼儿进一步理解故事内容。 提问： 故事发生在什么季节？青蛙妈妈生的黑乎乎的卵变成了什么？ 春天、蝌蚪 小蝌蚪找妈妈先碰到了谁？后来碰到了谁？ 鸭妈妈、鱼妈妈、乌龟妈妈、鹅妈妈 （3）遇到鸭妈妈时，它们说了些什么？鸭妈妈说了些什么？（简要复述） （4）遇到鱼妈妈、乌龟妈妈、鹅妈妈时，它们说了些什么？小蝌蚪又说了些什么？（简要复述） （5）小蝌蚪的妈妈究竟是谁？（青蛙） （6）小蝌蚪最后怎么变成青蛙的？ 教师小结：原来小蝌蚪过几天先会长出两条后腿来，接着又会长出两条前腿来，等四条腿长齐了，脱掉尾巴，换上绿衣裳，就变成了青蛙。青蛙是我们人类的好朋友，它们喜欢在田里吃害虫，小朋友们要保护它们哦！ 小朋友你们喜欢这个故事吗？你们想扮演它们吗？（想） 好的！现在请小朋友们换上表演服装，一起表演吧！ 话剧表演环节 表演地点：二楼舞蹈室 表演人员：大中小班23人（分五组表演），家长4人，老师1人 表演准备：表演舞台、拉杆音响、话筒、故事背景音乐 师：接下来掌声有请所有的小朋友们和老师们，还有妈妈代表们一起为大家带来一场童话剧《小蝌蚪找妈妈》。（演员在舞台旁边排队候场） 参加本次表演的人物有：小蝌蚪、青蛙妈妈、鸭妈妈、小鸭、大鱼、小鱼、乌龟妈妈、小乌龟、鹅妈妈、鹅宝宝（表演人物依次向观众席打招呼问好） （旁白报幕+动物陆续出场表演） 师：暖和的春天来了。池塘里的冰融化了。青蛙妈妈睡了一个冬天，也醒来了。她从泥洞里爬出来，扑通一声跳进池塘里，在水草上生下了很多黑黑的圆圆的卵。　　春风轻轻地吹过，阳光照着，池塘里的水越来越暖和了。青蛙妈妈下的卵慢慢地都活动起来，变成一群大脑袋长尾巴的蝌蚪，它们在水里游来游去，非常快乐。　　有一天，鸭妈妈带着她的孩子到池塘中来游水。小蝌蚪看见小鸭子跟着妈妈在水里划来划去，就想起自己的妈妈来了。小蝌蚪你问我，我问你，可是谁也不知道。　　蝌蚪：“我们的妈妈在哪里呢？”　　师：它们一起游到鸭妈妈身边，问鸭妈妈：　　蝌蚪：“鸭妈妈，鸭妈妈，您看见过我们的妈妈吗？请您告诉我们，我们的妈妈是什么样的呀？”　　鸭妈妈回答说：“看见过。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛，嘴巴又阔又大。你们自己去找吧。”　 “谢谢您，鸭妈妈！”小蝌蚪高高兴兴地向前游去。　　一条大鱼游过来了。小蝌蚪看见头顶上有两只大眼睛，嘴巴又阔又大，它们想一定是妈妈来了，追上去喊妈妈：“妈妈！妈妈！”（蝌蚪）　　大鱼笑着说：“我不是你们的妈妈。我是小鱼的妈妈。你们的妈妈有四条腿，到前面去找吧。”　　“谢谢您啦！鱼妈妈！”小蝌蚪再向前游去。　　一只大乌龟游过来了。小蝌蚪看见大乌龟有四条腿：心里想，这回真的是妈妈来了，就追上去喊：“妈妈！妈妈！”　　大乌龟笑着说：“我不是你们的妈妈。我是小乌龟的妈妈。你们的妈妈肚皮是白的，到前面去找吧。”　　“谢谢您啦！乌龟妈妈！”小蝌蚪再向前游去。　　一只大白鹅“吭吭”地叫着，游了过来。小蝌蝌看见大白鹅的白肚皮，高兴地想：这回可真的找到妈妈了。追了上去，连声大喊：“妈妈！妈妈！”　　大白鹅笑着说：“小蝌蝌，你们认错了。我不是你们的妈妈，我是小鹅的妈妈。你们的妈妈穿着绿衣服，唱起哥来‘呱呱呱’的，你们到前面去找吧。”　　“谢谢您啦！鹅妈妈！”小蝌蚪再向前游去。　　小蝌蚪游呀、游呀，游到池塘边，看见一只青蛙坐在圆荷叶上“呱呱呱”地唱歌，它们赶快游过去，小声地问：“请问您：您看见了我们的妈妈吗？她头顶上有两只大眼睛，嘴巴又阔又大，有四条腿，白白的肚皮，穿着绿衣服，唱起来‘呱呱呱’的