圆的认识ppt课件2苏教版五年级数学下册课件.pptVIP

苏教版五年级数学下册 1.在观察、操作、画圆等活动中感受并发现圆的有关特征，知道什么是圆的圆心、半径和直径；能借助工具画圆，能用圆规画指定大小的圆；能应用圆的知识解释一些日常生活现象。 2.在活动中进一步积累认识图形的学习经验，增强空间观念，发展数学思考。 3.进一步体验图形与生活的联系，感受平面图形的学习价值，提高学习的兴趣和学好数学的信心。 直线图形 曲线图形 . . . O O O 练一练:分别指出下面各圆的半径和直径。 . o 半径有无数条、 长度都相等。 在同一个圆内， d 长度都相等 直径有无数条 在同一个圆内 半径 r 直 径 d d＝2r 或 你能根据半径和直径的关系填一填吗？ 半径（r） 20厘米 7分米 3.9厘米 直径（d） 6厘米 0.24米 40厘米 3厘米 14分米 0.12米 7.8厘米 画一个直径是5厘米的圆，并用字母o、r、d分别表示出它的圆心、半径和直径。 心灵手巧 判断题。1.两端都在圆上的线段叫做直径。 （ ） 2.在两个等圆里,所有的半径都相等。 （ ）3.半径是直径的一半。 （ ）4.半径2厘米的圆比直径3厘米的圆大 。（ ） √ √ × × 太极阴阳图