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从符号学的观点对语言符号学的深度分析 　　摘要符号学作为国际上的热点学科,其研究已经成为一种国际性热潮。符号学理论已经逐渐成为包括当代哲学在内的多种学科领域的核心理论之一,也为语言学和符号学的结合提供了强有力的现实基础。本文首先从历史的角度阐述了符号学的形成过程,研究领域,主要流派以及其研究成果。在此基础上引入语言学,通过对一系列相关研究的梳理和概括,总结出语言学与符号学的相互关系及其内在联系,为语言学和符号学的结合提供理论框架,进一步阐述了在语言学与符号学的发展过程中相互影响,产生了一个新的学科体系――语言符号学,进而对语言符号学的应用加以评析。语言符号学不仅为语言学和符号学的研究打开了新的局面,实现其全方位的完善和发展,而且为语言学向领先科学的发展提供了重要的科学依据。 　　关键词符号 符号学 语言学 语言符号学 　　中图分类号:H03文献标识码:A 　　 　　0 引言 　　当今世界科学技术的发展日新月异,各学科体系趋于完善,尤其是在进入新世纪之后,学科之间相互渗透的研究已经逐渐取代了单一学科的研究成为科学研究的主流方向。与此同时边缘学科的重要性日趋显现,成为各国科学家研究的热点问题。通过前人的研究总结,语言学(linguistic)和符号学(semiotics)这两门学科有着密切的联系。瑞士语言学家索绪尔认为,语言是一种表达概念的符号系统,语言的问题主要是符号学的问题,语言研究只有与符号学相联系才更为科学。符号学系统是一种交流的系统,它不仅仅只包括人类的语言,还包括手势语、音乐、艺术,甚至人们所穿的衣服。人类的语言同样也具有一种交流的功能,所以将语言同其他的一些交流系统进行比较,同符号学进行比较是很有必要的,把符号学的思想语用到语言研究之中,有利于开阔语言研究者和学习者的视野,帮助我们更好的学习。 　　1 前人关于符号学的观点 　　纵观历史,我们不难发现许多学者都发表了关于符号学的文章,比如说希腊著名哲学家Plato和Aristotle。总之,符号学还是经历了很长一段时间的发展。20世纪,科学家们将符号学的研究推向了高潮。 　　瑞士语言学家索绪尔认为语言一种符号系统,能够表达意义,任何一种符号它都是由能指(signifier)和所指(signified)组成。语言的研究其实就是研究符号之间的关系。同时,他还指出语言是所有符号系统中最重要的一部分,语言为语言学所做出的贡献也是最多,最重要的。他以语言符号为例,从语言的本身出发,创建了自己的符号理论学。语言符号的所指和能指的结合决定了语言符号是任意的,语言符号是线条性的。 　　虽然符号学的思想首先是由索绪尔提出来的,但是在其刚刚发展之日并没有与语言学完全结合起来,也没有对符号学做更深入的研究,但是他的思想还是影响了一代又一代的学者。与此同时,美国哲学家Peirce.C.Sander 为符号学勾勒出大体的框架。他给符号做出了一下的定义:Something which stands to somebody for something in some respect or capacity.他认为任何符号都是representamen, the object and the interpretant之间的互动。同时他还将符号分为三类:icon, index and symbol. Peirce认为交际的过程就是一个传送符号的过程。比如说,人们在描述青蛙这个动物的时候,他可以通过一张画有青蛙的图片(icon),指着青蛙的这个动作(index)或者是用话语来说出青蛙(symbol)来实现。由此我们可以总结出来,当我们在接受一个新事物或者获得一个新的知识的时候,当说话人提高的符号系统越多越复杂的时候,我们就能更好的接受一个新的事物,更多的获得知识。 　　在后来的研究中,Morris Charles在他的著作Foundation of the Theory of Signs中将符号分为三类,分别是:sign vehicle, a represent of a sign and an interpretant. 笔者认为这个分类与Peirce.C.Sander的分类很相似,都是强调了符号在交流中的作用。美国语言学家Nida Eugene将符号学的理论同翻译相结合,并强调世界就是一个充满符号的世界,人们在日常生活中最重要最频繁的活动就是理解和找到符号的意义。 　　2 语言作为符号系统的一部分 　　2.1 语言符号的形式 　　语言通常只有两种形式,口头上的和书面上的,但是对于天生聋哑人来说,他们可以通过手势语来交流。例如我们上面提到的例子它的两种形式分别是[dg]和dog。但是各个国家的语言符号是不相同的,另外一方面,在面对面交谈时,口头上的语言符号显得更合适。书面