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青岛版小学数学五年级上册统计ppt课件
获“联合国人居奖”的城市; 随着人们的居住环境在人口迅速增长所造成的压力下不断恶化,人居问题越来越受到人们的关注。目前,无论是发达国家还是发展中国家,在人居领域都面临着一些同样的问题:人居拥挤、提供基本服务的经费不足、适当的住房缺乏、基础设施每况愈下、居住环境日益恶化等等;因此,为了使国际社会和各国政府对人类住区的发展和解决人居领域的各种问题给予充分的重视,对世界各国为人类住区发展和解决人居矛盾作出杰出贡献的政府、组织、个人和项目进行鼓励和表彰,联合国决定在联合国系统内确立一个人居方面的奖项,即“联合国人居奖”. ;;0;折线统计图;学习目标:; 折线统计图;;;达标练习:
1.( )统计图可以清楚地表示数量的多少;( )统计图不但可以表示出数量的多少, 而且能够清楚地表示出数量增减变化的情况。
2.为了清楚的看出各班学生数的多少,应选择( )统计图;小明为了观察自己的学习状况是否进步,决定将每次测验的分数绘制成统计图,他应选择( )统计图。
3.选出适合用折线统计图表示的话题,在( )里打对号。
(1)小明从4岁到10岁的身高。( )
(2)一天的温度变化。( )
(3)班级中同学喜欢吃香蕉、橘子、苹果、荔枝的人数。( );下图是某地2004年上半年月降水量统计图根据上图回答问题:
①二月份的降水量是( )毫米。②( )月的降水量最多;( )月的降水量最少。这两个月的降水 量相差( )毫米。③这六个月的平均降水量是( )毫米。④某地上半年的降水变化趋势是( )。;;;作业:;实践题;谢谢大家!
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