四级下学期教材分析培训讲解.ppt

2011学年下学期四年级 教材分析;课堂中的教与学 ;课堂学习过程;课堂中的教与学 ; 准确把握年段目标，强化目标意识;准确把握年段目标，强化目标意识;语文园地四·我的发现（体会比喻句表达的感情色彩） “打比方”的句子的基本特点和表达效果，学生已不陌生，在二年级下册的《语文园地一》和三年级下册的《语文园地二》都已涉及。本次“我的发现”较之过去略有不同，主要是引导学生发现两组打比方的句子所表达的感情色彩的不同。教材这样编排，也是为了照应本组课文的训练重点──理解含义深刻的句子的意思，体会句子表达的思想感情。 ;建议;例子 ;第一组课文导语;本学期工作安排; 4. 参加省阅读教学比赛。 5. 进行市十佳教师评比及市教研积极分子评比。 6. 《广州教学研究》征稿工作开始 （2012年6月小学专刊版） 7. ??生活动：读书活动。 （科普类作品）主要是叙事类，人物传记类，并展开相关活动。（方案另发） ;区 ： 1. 学习 2011版新课标 （人教社） /xiaoyu/jiaoshi/tbjx/kbjd/kb2011/ 2. 青基赛 （细则已经公布） 3. 经典诵读 ;信息发送平台： 301611+4位满意度 发送 反馈代码中的后4位满意度填法——组织工作评价+内容评价+活动形式评价+互动总体评价，各位的评价代码——“1”为满意，“2”为基本满意，“3”为不满意 ;