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四级下学期教材分析培训讲解.ppt
2011学年下学期四年级 教材分析;课堂中的教与学 ;课堂学习过程;课堂中的教与学 ; 准确把握年段目标,强化目标意识;准确把握年段目标,强化目标意识;语文园地四·我的发现(体会比喻句表达的感情色彩)
“打比方”的句子的基本特点和表达效果,学生已不陌生,在二年级下册的《语文园地一》和三年级下册的《语文园地二》都已涉及。本次“我的发现”较之过去略有不同,主要是引导学生发现两组打比方的句子所表达的感情色彩的不同。教材这样编排,也是为了照应本组课文的训练重点──理解含义深刻的句子的意思,体会句子表达的思想感情。
;建议;例子 ;第一组课文导语;本学期工作安排;
4. 参加省阅读教学比赛。
5. 进行市十佳教师评比及市教研积极分子评比。
6. 《广州教学研究》征稿工作开始
(2012年6月小学专刊版)
7. ??生活动:读书活动。
(科普类作品)主要是叙事类,人物传记类,并展开相关活动。(方案另发)
;区 :
1. 学习 2011版新课标 (人教社)
/xiaoyu/jiaoshi/tbjx/kbjd/kb2011/
2. 青基赛 (细则已经公布)
3. 经典诵读
;信息发送平台:
301611+4位满意度
发送 反馈代码中的后4位满意度填法——组织工作评价+内容评价+活动形式评价+互动总体评价,各位的评价代码——“1”为满意,“2”为基本满意,“3”为不满意
;
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