信息时代杜克大学图书馆战略规划研究.docVIP

信息时代杜克大学图书馆的战略规划研究 　　摘 要 杜克大学图书馆成为世界一流的高校图书馆，战略规划的制定和实施在其发展中起到了重要的指导作用。在应对信息社会的挑战中，杜克大学图书馆实现了从教学科研的支持者、促进者到学术研究的积极参与者的功能拓展，对图书馆空间进行了长期的建设和改造，以服务本校教学和科研为基础，以数字化战略为中心，对图书馆的资源、组织结构、队伍等方面进行长期的持续不断的规划和建设。 　　关键词 图书馆空间 数字化 学科馆员 战略规划 杜克大学 　　分类号 G258.6 　　DOI 10.16810/j.cnki.1672-514x.2016.02.020 　　Research on the Strategic Planning of Duke University Library 　　Yu Fengyin， Yu Muxin， Li Ruiqin 　　Abstract The making and implementation of planning has played an important guiding role during Duke University Library becoming a great university library. In the information society， Duke University Library as supporters of the teaching and research， has become facilitators and active participants in academic research. It constructs and transforms library space for a long term， and serves the school teaching and scientific research as the foundation. Taking digital strategy as the center， it plans and constructs library resources， organization structure， team continuously for a long term. 　　Keywords Library space. Digitized. Subject librarians. Strategic plan. Duke University. 　　杜克大学图书馆溯源于校园文学社（Campus Literature Society），成立于1846年的哥伦比亚社团（the Columbian Society）和1851年的西方国家社团（the Hesperian Society），现已发展成藏书量仅次于哈佛、耶鲁美国排前三名的现代研究图书馆。在计算机、互联网技术迅速发展的信息时代，发展规划的制定和实施在杜克大学图书馆从传统图书馆到现代图书馆的转型中起到了重要的指导作用。在国内高校图书馆制定“十三五”规划之际，本文拟通过对杜克大学图书馆多年规划的功能定位、战略主题、战略目标等方面的分析、比较，为我国高校图书馆制定适合自身发展的规划提供参考。 　　1 图书馆功能的拓展及定位 　　美国杜克大学很早就形成了重视规划价值的文化氛围。为应对不断发展变化的外部环境和需求，制定详细的规划和措施已成为杜克大学图书馆发展的重要部分。从多年的规划文本来看，杜克大学图书馆实现了从为教学、科研服务到参与MOOCS制作研究图书馆功能的拓展及从传统图书馆到现代数字图书馆的转型。 　　对于杜克大学图书馆的功能定位，早在杜克大学80年代的战略规划《Planning for the Eighties》中就提出：“图书馆不是为自身而存在的，而要为教学和科研提供支持”；“首先要优先发展关于教学和科研的项目”[1]。1997年，杜克Perkins 图书馆系统制定了《一流的大学要有一流的图书馆》（A Great Library for a Great University）发展规划，规划的实施使得“图书馆建设在许多方面取得成效。电子时代，由于信息数量的飞速增长和互联网技术对知识产生、传播方式的改变，杜克大学校长Keohance认为重新定义图书馆的问题至关重要。在1997年规划的基础上，杜克大学图书馆制定了2000―2005年规划《关键的选择：Perkins图书馆系统规划》（Critical Choices：Perkins Library System Plan）。此次规划中，图书馆提出了其发展目标是“Perkins图书馆系统要在各种领域中成为地区、国家和国际的领导者”，制定了以