山东省乐陵市八年级物理下册10.1浮力导学案新版新人教版.docVIP

PAGE PAGE 4 第一节 浮力 一、课程实施标准 知识内容 完成时间 课程标准 内容细目 教学实施具体要求 评价方式 浮力 2课时 1、通过实验认识浮力 2、认识浮力产生的原因 3、探求浮力大小与哪些因素有关 1、浮力 2、浮力产生的原因 3、浮力影响因素 1、理解浮力产生的原因 2、知道浮力大小与什么因素有关 作业 测试 实验 操作 二、教学重点、难点 重点：决定浮力大小的因素 难点：浮力产生的原因 三、知识要点 （一）认识浮力 1．浮力 （1）鸭子能浮在水面上，用钢铁做的轮船也能浮在水面上，说明他们除了受到自身的重力外，还受到了水对它们的______力。 （2）飞艇、热气球能升上天空，说明他们也受到空气对它们的_____力。 浮力：一切浸在液体（或气体）中的物体，都受到液体（或气体）对它向______的力，叫做浮力。 2．浮力的施力物体是_______。 3．浮力的方向_________。 4．测量浸没在水中的物体所受到的浮力 （1）图甲中，利用弹簧测力计测量铝块的_______，大小为_______N。 （2）图乙中，把铝块浸没在水中后发现弹簧测力计的示数变_______，此时示数为______N，原因是______________。（3）弹簧测力计示数减小的值，就是_________的大小，即该铝块所受浮力为_______N。 称重法测浮力:现在空气中用弹