幼儿教师礼仪幻灯片资料_最权威.ppt

着装要求： 1、服装整洁，款式大方，符合身份。 2、色彩不宜灰暗，可适当活泼一些，拉近与孩子们的距离、调动情绪。 3、选择服装应考虑到便于和孩子们活动游戏。 ⑴色彩 色彩 象 征 意 义 黑色 神秘、悲哀、静寂，刚强、坚定、冷峻 白色 明亮、朴素、神圣、高雅，空虚、无望 黄色 炽热、明丽、希望、高贵、权威 大红 活力、热烈、激情、喜庆、福禄、革命 粉红 柔和、温馨、温情 紫色 高贵、华贵、庄重、优越 色 彩 象 征 意 义 橙色 快乐、热情、活力 褐色 谦和、平静、沉稳、亲切 绿色 生命、青春、新生、自然、朝气 浅蓝 纯洁、清爽、文静、梦幻 深蓝 自信、沉静、平稳、成熟 灰色 中立、和气、文雅 ⑵三色原则 ①裤子、衣服、皮鞋、袜子等不超过三个色系。 ②小三色：手表、腰带、皮鞋颜色要力争一致，至少是一个色系的。 乱 艳 女 士 着 装 之 忌 过短、过透 过露、过紧 过低、过薄 过艳、过杂 着装禁忌： 黑色皮短裙 裙、鞋、袜不搭配 三截腿 ⑶配饰原则 不戴少戴应戴 数量以少为宜， 安全第一。 （四）教师的语言礼仪 如何提高教师课堂教学语言艺术水平？ 课堂语言应该准确规范。 课堂语言应该饱含激情而具有号召力。 课堂语言应该简练、准确，逻辑严密，条理清晰 课堂语言应该形象生动而通俗易懂 教学语言应该注意阶段性特征 教学语言要幽默风趣，具有激励性 幼儿园日常工作中教师忌语 1.不行 2.你怎么这么多事呀 3.不可能 4.知道啦，别管了 5.你真笨，人家都会，你就不会 6.你自己给擦了 7.你怎么这么坏 8.各种指责孩子的话…… 教师课堂激励幼儿的句子 1.你真聪明！ 2.你真棒！ 3.看他多勇敢，今天发言的声音真响亮！ 4.你的发言让大家赞叹不已！ 5.你回答得很完整，让大家听得明明白白！ 6.你的回答真精彩，让我们为你的勇敢鼓掌吧！ 7.说得多好啊！让我们用掌声来祝贺他！ 8.你能有条理地说出自己的想法和做法，真了不起！ 9.你的声音真美！老师希望经常听到你的声音。 10.你的声音真动听，像个小百灵。 11.你的声音真洪亮，让大家听得清清楚楚！ 教师礼貌用语 问侯语：你好、早上（中午、晚上）好、晚安,Hi 请求语：请、请问、请稍等、请用餐…… 欢迎语：欢迎光临 致谢语：谢谢、非常感谢 道歉语：抱歉、对不起 道別语：再見、再会、保重、慢走 请托语：请问、拜托您帮忙 征询语：需要我帮忙吗？我能为您做什么？ 礼赞语：太好了，美极了，讲的真好 与学生谈心时的八种形式是什么？ 自由式 扩展式 评判式 倾泄式 倾听式 启发式 跳跃式 交互式 教师与家长沟通礼仪 教师与家长沟通的技巧： 见到接送孩子的家长要礼貌称呼、致以问候。 孩子在幼儿园出现状况要及时和家长沟通。 对家长反映的幼儿园工作中的问题要认真对待、虚心接受，不反感抗拒。 工作中如果出现失误要坦诚认错，勇于承担，不隐瞒推脱。 与家长谈论孩子的问题要委婉，先表扬再说不足，考虑家长的感受。 家访礼仪 ①选好时机，预约前往。 利用空闲时间，避免午休和晚餐时间。家访前打电话或捎口信预约，口气应该是请求商量式而并非强求命令式。 ②衣着整洁，举止稳重。 礼貌询问是否要换鞋，尽可能不再幼儿家使用卫生间。轻声敲门，主动向屋内所有人问好，主人敬茶要欠身双手接过并致谢，不要在幼儿家东转西瞧。 ③用于合理，避免责难。 课外活动礼仪规则： 课外活动应有教师负责指导、监督，如有需要，可邀请校外教师协助推行活动。 同事共处礼仪 同事共处的礼仪原则：1.礼仪的核心就是尊重 2.将心比心，利益共享 3.化解误会，求同存异 4.择其善者而从之 升旗礼仪 （1）精神饱满，态度严肃，脱帽、摘墨镜，规范立正。 （2）向国旗行注目礼。 （3）切忌：自由走动、东张西望、心不在焉、马虎应付、窃窃私语。 （4）即使寒冷的冬天，也不能把手插在口袋里。 （5）自觉穿统一园服。 集会礼仪 （1）遵守会议纪律，按指定地点入座，准时有序，不中途离开。 （2）关闭通讯工具，认真聆听，认真记录，不看报刊杂志，不做与会议无关的事情。 （3）尊重报告人。掌声热烈，静听专心。 （4）在室外集会时，不打伞。坐姿端正，用自己规范的礼仪感染和教育学生。 切忌：窃窃私语、剪指甲、打哈欠、掏耳朵、挖鼻孔等一些不文雅的举动。  守时 着装 聍听 发言 手机 主持 会议礼仪 会议礼仪注意点 听课礼仪 （1）提前进入听课地点，做好听课准备。听课座位选择在不影响上课的位置。 （2）听课时应安静专心，认真记录。不交头接耳、评头论足，不无故中途离场，不做任何与听课无关的事。 （3）手机应调制静音或关机状态；必要接听电话时请远离会议现场。 日常交往礼仪 介绍、握手、名片礼仪、电话礼仪 交通礼仪