- 1
- 0
- 约2.62千字
- 约 6页
- 2018-08-18 发布于福建
- 举报
借鉴军内外院校通识教育有益经验,建设高水平学历教育院校
借鉴军内外院校通识教育的有益经验,建设高水平学历教育院校
摘 要:本文从区别通识教育与学历教育的基本概念入手,借鉴军内外院校通识教育的有益经验,对建设高水平学历教育院校谈了几点看法。
关键词:院校教育;通识教育;学历教育院校。
学习和借鉴军内外院校通识教育的有益经验,研究与分析军内外院校的通识教育实践和特点,对于深化我军学历教育院校的教育教学改革,无疑具有重要启迪和借鉴作用。
一、通识教育与学历教育的基本概念
通识教育也作一般教育或普通教育。在高等教育阶段、通识教育是指大学生均应接受的有关共同内容的教育,即为学生提供涉及不同学科领域的综合性的教育,包括人类共同知识经验的学习、世界观价值观道德观的养成以及基本的做人做事的能力训练,并以此作为专业教育的基础。
学历教育是提高学历水平和层次的教育,高等学历教育一般分专科教育、本科教育和研究生教育三种。军队院校学历教育包括通识教育和军事专业教育两部分,其本质是为学员一生的发展奠定基础,具有普通高等学历教育的属性。
通识教育与学历教育的本质内涵有着深刻的内在联系。它们的重点是基础教育,强调打牢学员的科学文化基础,注重教学的知识传输和多元复合性教学,其特点是强调个性,在教学指导上更加注重个性化教学和个性化发展。军队院校实施学历教育,其主要目标就是打牢科学文化素质基础,培养具有
原创力文档

文档评论(0)