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儿童创造性思维能力培养 　　[摘要]在儿童的成长教育过程中，创造性思维能力的教育培养是十分重要的，它是一种思维理念和思想方式的培养。创造性思维能力不同于一般思维能力的关键之处就在于它是一种具有探索性、求新性的思维活动。加强对儿童创造性思维能力的培养是学前教育阶段非常重要的一项内容。本文从创造性思维能力的内容来进行理解，重点分析应该从哪些方面来加强对儿童创造性思维能力的培养。 　　[关键词]儿童；创造性思维能力；创新 　　新时期，伴随着现代教育理念的发展，关于儿童创造性思维能力的教育也越来越受到学界的关注。小学是儿童思维发展的一个重大转折时期，从进入小学起，儿童就开始正规的有系统的学习活动，系统地掌握人类关于自然和社会的知识经验，自觉地服从和执行集体的行为规范。儿童创造性思维的形成主要是依靠成人的教育培养，尤其是相关的一些专业性教育手段的运用是非常重要的。单单从儿童创造性思维能力的价值内容来说，它与承认的思维能力并没有多少区别，首先都必须形成一种思维模式，但是它与一般性的思维能力范畴又是相区别的。加强儿童创造性思维能力的培养，应该通过正确的思维方式引导，来帮助他们逐步形成一种能够去实际解决新问题的思维模式。而创造性思维能力它具体包括很多部分的思维能力内容。要让儿童形成比较完整的创造性思维能力体系，就应该从各个方面来加强对儿童思维活动的引导和教育。 　　一、积极强化儿童的逻辑