- 5
- 0
- 约3.95千字
- 约 8页
- 2018-08-19 发布于湖北
- 举报
师范院校职业技能书法课程的探索
摘要:师范院校是培养教师的摇篮,是培养传承科技、文化、知识的后备军。学校要培养出适应社会和教育战线所需要的多功能的人才,书法课程是学校整个课程开设中不可缺少的一部分,也是师范学生教师职业技能的必备件条之一。
关键词:书法课程;个性发展;实施策略
中图分类号:G712 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2014)53-0243-02
书法是用毛笔、钢笔、粉笔等工具以线条艺术造型,以科学规范指导书写汉字的方法。书法既是艺术,更是文化。书法艺术是中华民族文化遗产的一颗璀璨的明珠,也是世界艺苑中一枝独秀的奇葩。它是民族文化的产物,是中国历代书法家遗留给后人的瑰宝。它以独特的汉字线条艺术魅力和鲜明的个性赢得了超越国界和联合国教科文组织的认可。这门艺术在师范院校是以课程形式开设的,如何有效地在师范院校开设好这门课程,笔者做了长期的探索,现将探索的有关心得述后,以求教于方家。
一、师范院校开设书法课的目的
师范院校是培养教师的摇篮,是培养传承科技、文化、知识的后备军。学校要培养出适应社会和教育战线所需要的多功能的人才,书法课程是学校整个课程开设中不可缺少的一部分,也是师范学生教师职业技能的必备件条之一。师范院校目的是培养一专多能,一技之长服务社会的人才。
1.开设书法课的责任。在继承中国汉字书法艺术的前提下,
原创力文档

文档评论(0)