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- 2018-08-19 发布于浙江
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配制一定物质的量浓度的溶液 2014-03-12 目的要求: 1.通过配制250mL0.4mol/LNaCl的溶液,巩固物质的量浓度的概念,熟悉容量瓶的使用方法,了解配制溶液的仪器及操作。 2.通过由0.4mol/LNaCl溶液配制 100mL0.1mol/LNaCl溶液,掌握溶液稀释的规律。 实验操作: 实验一、配制250mL、0.4mol/L的NaCl溶液 活动准备: 请同学们检查试验用品 托盘天平(附砝码)、滤纸、药匙、量筒、烧杯、玻璃棒、容量瓶(100mL、250mL)胶头滴管、氯化钠固体、蒸馏水、试剂瓶、 标签 【讨论交流】误差分析C=n/V 【讨论交流】误差分析C=n/V 实验操作: 实验二、用0.4mol/L的NaCl溶液配制 100mL、 0.1mol/L的NaCl溶液 方法步骤: 方法步骤: 交流讨论 1.在NaCl溶液稀释实验中,用量筒量取25.0mL浓溶液时,仰视量筒刻度,对实验结果有何影响?若倾倒浓溶液后洗涤量筒,有影响吗? 目标回顾: 熟悉容量瓶的使用,了解配制溶液的仪器及操作;掌握溶液的稀释规律。 谢谢!再见! 湖南长郡卫星远程学校 2006年下学期 制作 10 实验原理: C= n/V = m/(MV) 容量瓶简介 1. 构造:梨形、细颈、磨口、平底 2. 特点: ①标明温度和容积 ②有不同规格(100mL、250mL、 500mL、100
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