青岛版数学四年级上册第三单元《口算》教学课件.pptVIP

青岛版数学四年级上册第三单元《口算》教学课件.ppt

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保护大天鹅 ——口算 自主练习 你说我讲 情境导入 回顾反思 你能提出什么问题? 一、情境导入 一组一共发放了多少份宣传资料? 二、你说我讲 想一想:怎样列算式呢? 400 20 × = (份) 求一组一共发放了多少份宣传资料,就是求20个400是多少,用乘法计算。 我们一组有20人,平均每人发了400份宣传资料。 二、你说我讲 4×2= 方法一: 8 400×20= 8000 一组一共发放了多少份宣传资料? 400 20 × = (份) 8000 二、你说我讲 方法二: 一组一共发放了多少份宣传资料? 400 20 × = (份) 400×2= 800 800×10= 8000 8000 答:一组一共发放了8000份宣传资料。 二、你说我讲 把因数末尾0前面的数相乘,再看因数末尾一共有几个0,就在积的末尾添上几个0。 整百数乘整十数的口算方法 二组一共发放了多少份宣传资料? 二、你说我讲 想一想:怎样列算式呢? 210 30 × = (份) 求二组一共发放了多少份宣传资料,就是求30个210是多少,用乘法计算。 我们二组有30人,平均每人发了210份宣传资料。 二、你说我讲 21×3= 方法一: 63 210×30= 6300 二组一共发放了多少份宣传资料? 210 30 × = (份) 6300 二、你说我讲 方法二: 210×3= 630 630×10= 6300 答:二组一共发放了6300份宣传资料。 二组一共发放了多少份宣传资料? 210 30 × = (份) 6300 二、你说我讲 先把因数末尾0前面的数相乘,再在积的末尾添上相应个数的0。 几百几十数乘整十数的口算方法 三、自主练习 1.口算。 900 9000 1200 12000 1200 12000 2500 25000 99 9900 42 4200 48 4800 55 5500 三、自主练习 2.这是东方旅行社新推出的双休日旅游线路。 (1) 40×400 =16000(元) 答:共交费16000元。 (2) 20×600 =12000(元) 答:共交费12000元。 (3) 5×400 =2000(元) 5×600 =3000(元) 5×200 =1000(元) 答:选择龙口南山二日游比较合适。 三、自主练习 3. (1) 20×140 =2800(个) 答:大约说了2800个字。 (2) 10×220 =2200(个) 答:10分钟播不完。 2200<2500 四、回顾反思

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