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关于加强第二课堂建设思考 　　［摘要］第二课堂在大学教学中具有正规课堂教学不可替代的优势，在提高大学生综合能力与素质方面起着重要作用。文章就第二课堂的性质、优势以及与大学生就业的关系等展开论述，强调加强第二课堂建设在提高大学生综合素质和培养综合能力中的重要性，并提出建设第二课堂的指导原则。 　　［关键词］第二课堂 大学生 就业 　　［作者简介］刘长青（1964- ），男，河北大名人，廊坊师范学院外国语学院讲师，硕士，研究方向为外国语言学、应用语言学、教学法。（河北 廊坊 065000） 　　［中图分类号］G642.0［文献标识码］A［文章编号］1004-3985（2007）30-0166-02 　　 　　 随着我国改革开放的不断深入，经济建设和社会发展对大学教育与教学提出了更高的要求，社会对掌握专门技能的高技术人才的要求显得尤为迫切。传统的教育观念正在发生深刻的变革，各种非智力因素和综合素质日益成为人才培养的重要标准。因此，大学教学需要改革，当前课程改革的一个方面是减少课堂教学的课时数，使大学生有更多的时间进行个性化自主学习。为了适应当前社会发展与就业形势，大学教学必须在搞好课堂教学的基础上，大力开展第二课堂教学活动，改善大学生的知识结构，拓展大学生的就业面，提高大学生的就业水平。 　　 　　一、第二课堂的性质与优势 　　 　　 长期以来，我国高校教学的重点和