关于加强90后大学生思想政治教育工作思考.docVIP

关于加强90后大学生思想政治教育工作思考 　　摘要：“90后”大学生已成为高校学生的新生力量。本文结合“9O后”大学生的特点，强调要强化阵地、增强思想政治教育吸引力，夯实组织、增强思想政治教育凝聚力，创新形式、增强思想政治教育感染力，这对创新和改进高校对“90后”大学生的思想政治教育工作具有一定参考意义。 　　关键词：“90后”大学生; 思想政治教育; 思考 　　1 前言 　　“90后”大学生已成为高校学生的新生力量。随着世界多极化、经济全球化深入发展，“90后”大学生面临着大量西方文化思潮和价值观念的冲击，面临着某些腐朽没落的生活方式的影响；随着工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化深入发展，我国社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式日益多样化，人们思想活动的独立性、选择性、多变性和差异性日益增强，给“90后”大学生带来一些不容忽视的负面影响。“90后”大学生目标坚定、思想活跃，勇于创新、敢于负责，思想政治状况的主流是积极健康的；但同时也存在着理想信念模糊、价值观念多元、社会责任淡化、心理素质脆弱等问题。加强“9O后”大学生思想政治教育工作重大而紧迫，我们必须强化阵地、夯实组织、创新形式，不断提高思想政治教育的吸引力、凝聚力和感染力，努力把“9O后”大学生培养成为中国特色社会主义事业的建设者和接班人。 　　2 强化阵地，增强思想政治教育吸引力 　　实践证明，思想