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关于应用型本科院校创新创业教育三点思考 　　摘 要：创新创业教育是应用型本科院校创新发展的必然要求，也是当前应用型本科院校人才培养的重要举措。文章针对应用型本科院校开展创新创业教育的主体、内容、方法三个方面进行分析，从而不断推动应用型本科院校的快速发展。 　　关键词：应用型本科院校；创新创业教育；大学生 　　中图分类号：G642 文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2016）07-0189-02 　　创新创业教育是应用型本科院校创新发展的必然要求，也是当前应用型本科院校人才培养的重要举措，应用型本科院校要进一步从创新创业教育的主体、内容、方法三个方面提高思想认识，把创新创业教育纳入应用型本科院校教育的基本内容之中，从而完善、推动应用型本科院校教育。 　　一、创新创业教育的主体 　　（一）政府在应用型本科院校创新创业教育中发挥重大作用 　　其一，政府推动和引导高校创新创业教育。大学生在高校被塑造成何种人才取决于政府主导的产业模式和经济发展的方向，或者说，高校培育未来人才的方向必须是以政府的需求为导向来培养，这样培养模式下的大学生才会在走向社会后人尽其才，找到自己的位置，充分发挥自己的特长和优势；其二，政府可以为高校培养创新创业人才创设良好的、公平的创新、创业环境，其中包括培养创新创业人才的相关政策、资金支持、舆论导向、服务体系、部门协调等方面起到不可替代的积