秦朝中央集权制度的形成邵东第一中学.PPT

1、统一的背景： （1）分封宗法制的原则遭破坏 （2）兼并战争频繁发生（春秋五霸、战国七雄） （3）各国进行变革（最彻底：商鞅变法） (4) 秦的统一 你知道秦始皇的龙袍为什么是黑颜色的吗？ 因冬季少水，故以冬季开始的十月分为岁首，作为一年的第一个月。接着是「色尚黑」 。 因五行配正色，而水为黑色。于是服饰、旌旗都改以黑为主色。跟着是「度以六」，五行水与术数之六相应，故以后各种器物都用「数六」以为度。 例如符、法冠皆大才、而舆六尺。六尺为步，乘大马。分天下为三十六郡，正因三十六乃六的自乘数。 始皇曰：“天下共苦战斗不休，以有侯王。赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉！廷尉议是。” （点拨：此题实际上涉及秦始皇的功过。注意史论结合） 秦始皇的辩词：我统一了中国结束了以前那种割据混战的局面；我北逐匈奴，南平百越，开拓了疆域；我颁布了秦律；我统一了度量衡、货币和车轨、统一了文字;我修筑长城，和驰道,开通灵渠；这些都促进了经济文化交流,奠定了祖国疆域,巩固国家统一。我是千古一帝。 孟姜女的辩词：你大兴土木，营建阿房宫、骊山陵墓，劳民伤财;你赋役繁重,要我们将收获物的2∕3交给你；你把残酷的刑法强加在我们头上,让我们没有活路；你是一个暴君。 * * 秦朝中央集权制度的形成 课标要求 ： 知道始皇帝的来历和郡县制建立的史实，了解中国古代中央集权制度的形成及其影响。 岳麓版教材历史必修(I)第2课 周天子 诸侯 春秋战国时期：周王与诸侯的关系 西周时期：周幽王为了讨褒姒欢心，竟烽火戏诸侯! 一、从群雄割据 到 大统一： 观察漫画，你能得出什么历史信息？ 周天子 诸侯 商鞅 历史是必然性与偶然性的统一 秦国 （前230年） 韩国 （前228年） 赵国 灭魏 （前225年） 灭楚 （前223年） 灭燕 （前222年） 灭齐 （前221年） 2、统一的经过： 东到东海 北至长城 南到南海 西到陇西 人口达2000万 二、秦朝中央集权制度的形成 1、皇帝制 2、中央官制——三公九卿制 3、地方行政制度——郡县制 4、选拔和考核官员的制度 5、秦律 我统一天下 德盖三皇 功过五帝 伏羲、神农、燧人 黄帝、颛顼、帝喾、唐尧、虞舜 归纳秦朝时期皇帝制度的特点。 材料一：“天下之事无小大，皆决于上”。“丞相诸大臣皆守成事，倚办于上”。 材料二：“朕为始皇帝。后世以计数，二世三世至于万世，传之无穷。” 1 、建立皇帝制度 哎，国家越大，朝事越多，寡人就是不吃不喝不眠不休，一个人也难以处理好，是该想个办法来减轻寡人的负担了！！！ 假如你是嬴政，你会如何做呢？ 中央设三公九卿 地方置郡县 问题情境一 皇帝 太尉 丞相 御史大夫 奉常 郎中令 卫尉 太仆 廷尉 典客 宗正 治粟内史 少府 三公 九卿 副丞相 律令图籍 监察百官 （位低权重） 百官之首 全国政务 军务 （虚有其位） 2、中央官制——三公九卿制 三公九卿既互相配合、又互相牵制，任何人都无法独揽朝政，军国大全最终操纵在皇帝手里。 你认为三公九卿是否分别把持了国家的最高权力？ 你认为三公九卿是否分享把持了国家的最高权力？九卿中有哪几个是真正掌握政府政务的部门？ 没有。因为三公九卿在地位、职责和权力等方面都处于互相配合、互相牵制的状态，任何人都无法独揽朝政，军国大权最终操纵在皇帝一人之手。 九卿中真正掌握政府政务的部门只有奉、廷尉、典客、治粟内史、少府，而其中奉常、少府也还兼为皇室服务。其余四卿则仅仅是为皇帝、皇室服务的。 秦统一天下后，群臣就如何治理国家问题展开激烈争论。丞相王绾认为：燕、齐、楚等地，距离首都咸阳过于遥远，如果不设置诸侯，恐怕难以镇守。李斯提出异议：周王分封同姓子弟为诸侯，但后来彼此相互诛伐，周天子也无力控制。所以，他反对分封诸侯，主张实行郡县制，认为这样比较容易统治。 上述争论的焦点是什么？ 实行分封制还是郡县制 假如你是秦始皇，你会采纳谁的建议？为什么？ 问题情境二——朝议： 地方权力 集中 中央权力 集中 皇帝 3、地方行政制度——郡县制 有利于中央集权的加强，维护了国家的统一 诸侯国的独立性很强，容易形成割据势力 影响 官员都由中央 ，官位不世袭，官员只有俸禄没有封地 被分封的诸侯王位由 产生，并有封地 治理者产生方式 按 划分 与宗法制相联系，以 关系为基础和纽带 制度基础 郡县制 分封制 项目 合作探究：从制度存在基础、治理者产生方式、影响分析郡县制比分封制优越之处。 血缘 地域 世袭 任命 5、《秦律》 云