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- 2018-08-22 发布于贵州
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一年级下册第一单元第2课姓氏歌教学设计
一年级下册第一单元第2课《 姓氏歌 》教学设计
学校:宁阳县实验小学 文庙中心小学 东庄中心小学
教师:刘海英 胡翠翠 王朝柱
教学目标 教学目标:
一、日积月累
(一)重点字词。
1.应会读字:姓 氏 李 张 古 吴 赵 钱 孙 周 王 官
2.识字方法:
(1)常规识字:
比一比:姓----妈 李----杏 周----用 钱----线
加一加:张 古 吴 赵 孙 官
(2)趣味识字:
猜字谜:十张嘴。 认识“古”。
编儿歌:女生姓,木子李,弓长张,言午许,口天吴。
生活识字:王王王,王子的王。
3.易读错字:姓,韵母是后鼻音。 什,韵母是前鼻音。
4.应会写字:姓、什、么、双、国、王、方
(1)写正确:姓的第3笔是不露头,双的第2笔是点。
(2)写美观:
①指导书写的字:国、双、王
②指导要点:“国”方框儿要稍微大一些,竖画要直,“玉”字要写得小,里面的一竖写在竖中线上。“双”两个“又”在写的时候要注意变化,左边的捺要变成点,稍稍比右边的“又”小。“王”笔画少,注意竖写在竖中线上,第二横要写在横中线上,稍短,第三横最长,稳稳托住上面的笔画。
5.需要重点积累的词语:姓氏 什么 很多 中国 诸葛 东方 上官 欧阳
(二)重点读背内容:能用普通话正确流利地朗读本课课文。
二、理解运用
通过学习姓氏歌,正确流利地诵读《姓
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