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关于高校学习型学生党组织建设思考 　　摘 要：建设高校学习型学生党组织是加强高校党组织建设的必然要求，是培养高校创新型人才的重要举措，是高校学生党员全面发展的推动力，高校学生学习型党组织要立足高校实际，充分利用高校的优势资源，更新学习方法、丰富学习内容，创新学习载体，使建设学习型党组织落在实处。 　　关键词：高校；学习型学生党组织；建设 　　中图分类号：D26 文献标志码：A 文章编号：1002―2589（2012）25―0118―02 　　党的十七届四中全会提出建设马克思主义学习型政党的重大战略任务，强调要把各级党组织建设成为学习型党组织。高校党组织作为高校教育事业发展的核心，担负着培育未来社会主义建设者和接班人的重任，必然要成为学习型政党建设中的先锋。而学生党组织作为高校基层党组织的重要组成部分，更要成为建设中的领头军。如何使大学生党员们养成终身学习、不断学习的牢固理念，是建设学习型党组织的重要思考问题。 　　一、建设高校学习型学生党组织的实际意义 　　（一）建设高校学习型学生党组织是加强高校党组织建设的必然要求 　　高校党建工作离不开学生党组织的发展，从坚持社会主义办学方向和培养高素质人才目标出发，高校学生党组织党建工作的针对性和实效性，对提高高校党建工作质量、加强学生党支部建设、提升学生党员素质都具有实际意义。但是，随着时代的发展以及教育体制改革的深入，高校学生党组织建设面临着不少亟待解决的问题。如发展学生党员中存在重发展而轻后续学习教育问题；党组织学习活动形式单一，缺乏吸引力；部分学生党员存在个人功利主义，甘于奉献及志愿服务精神较差，在某些是非问题判断上存在模糊观点等。建设学习型学生党组织，从传统的教育模式转变为富有生命力的学习教育模式，正是加强新时期高校党建工作的必然要求。通过创新学习方法、学习内容、学习载体、建立长效学习机制等，用中国特色社会主义理论体系武装学生党员头脑，让他们在立足国史国情基础上，迸发自觉学习、终身学习的热情，建设拥有强大学习动力的学生党组织，从而不断提升高校党建的内涵，巩固推进高校党建的发展。 　　（二）建设高校学习型学生党组织是培养高校创新型人才的重要举措 　　邓小平同志曾指出：“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。”创新同样也是我党与时俱进的动力和源泉。高校是人才聚集地，优秀的思想火花在这里碰撞，前沿的科学技术在这里孕育，高校是知识创新的重要阵地。当今世界正处于多变发展的时期，中国也在挑战与机遇中发生着深刻的变革，全球化时代的竞争，东西方文化的交融，迫使我们必须加快脚步学习才能跟紧潮流，在接纳学习的基础上求创新，在创新发展的过程中升华学习，积极营造激发创新活力的制度和学习环境，才能形成人才辈出的良好局面。建设高校学习型学生党组织与培养高校创新型人才的目标是互相促进、统一一致的。高校学习型学生党组织以学习为创新的原动力，科学规划学习内容，优化党员知识结构，培养党员创新意识，促使学生党员认清形势，通过学习努力掌握和运用科学的新思想、新知识，及时更新观念，在实践中创新能力，为社会主义现代化事业作好充分准备。而学生党员创新意识的培养，又能影响带动身边更多的同学，使大学生群体拓宽新视野、产生新观念，逐步培养为创新型人才。 　　（三）建设高校学习型学生党组织是高校学生党员全面发展的推动力 　　高校学生党员是大学生中具有较强生机活力的群体，通常是学习成绩优秀和综合表现突出的学生代表，他们在工作学习方面具有很强的号召力及表率作用。通过建设高校学习型党组织，使学习内化为学生党员的发展动力，才能不断促进其自身全面发展。在国外思想冲击的影响下，坚持马克思主义在学习型党组织意识形态领域的指导地位，抓好学生党员的思想建设，把理论学习引向深入，促进学生党员坚定信念，提高政治素养；在社会快速更替的过程中，坚持学习掌握现代化建设所必需的各方面知识，特别是精神文化知识，如文学、艺术、教育、科学等方面的成果，提高学生党员的文化素养；在复杂多变的社会发展中，坚持在学习中培养学生党员具备良好的心理素质，如高尚的品德、敬业的精神，以及坚韧不拔的意志等，优化学生党员的心理素质。学生党员在朝气蓬勃的学习型党组织里不断汲取养分，充实自我，树立终身学习、团队学习的理念，从而不断提升全面的学习能力、知识素养、工作本领。 　　二、建设高校学习型学生党组织的经验与对策 　　加强高校大学生学习型党组织的建设，要立足高校实际，突出高校大学生学习型党组织的特色，充分利用高校的有利资源，将高校的资源优势转化成大学生学习型党组织建设的优势条件[1]。广东药学院党委紧紧抓住我国建设创新型国家和广东省委省政府建设中医药强省等历史性机遇，积极拓展和优化学科专业，构建起具有医药特色、与区域经济社会发展需求紧密对接的专业体系，为社会培养输送了一