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晋北地区高校体育与城市社区体育互动发展研究 　　摘要：采用数理统计法、问卷调查法、文献资料法等研究方法，从晋北高校体育资源与城市社区体育互动的角度出发，寻找促进高校体育发展与社区体育繁荣相结合的新途径，以期提高社区体育工作人员素质，拓展活动场地，学校也能从社区采集研究信息，并有助于实践性课程的开展，从而达成高校体育与社区体育二者的共赢。 　　关键词：城市社区体育 高校体育 晋北地区 互动发展 　　中图分类号：G85 文献标识码：A 文章编号：2096―1839（2018）3―0154―03 　　城市社区体育是大众体育发展的中坚力量，是政府与广大人民群众联系的桥梁和纽带，是政府为社会提供体育服务功能的平台，城市社区居民是我国实施全民健身计划的核心人群。在当前中国体育生态文明建设中，城市社区体育以其独特的魅力发挥着重要作用。 　　1研究对象与方法 　　1.1研究对象 　　调查选取山西大同大学所在地御东区的鸿儒社区、裕泰苑社区、曹夫楼社区、御东花园社区和忻州师范学院附近的紫竹苑、玫瑰苑、康乐小区、阳光小区，并随机抽取的320名社区居民为调查对象。 　　1.2研究方法 　　1.2.1问卷调查法 　　根据论文需要设计了调查问卷，对大同大学周边的四个社区和忻州师院周边的四个社区进行调查。在每个社区随机选择40名参加健身活动的居民发放问卷，并现场填写，共回收问卷320份，其中有效问卷300份，有效回收率93.8%。 　　在每个社区随机选择10名社区体育指导员发放问卷，并现场填写，共回收问卷80份，其中有效问卷80份，有效回收率100%。 　　1.2.2文献资料法 　　从研究目的出发，运用人工查阅和互联网查阅并用的方式，搜集了2010年以来关于城市社区体育的发展现状，高校体育在应对社区体育上有哪些优势资源，以及我国对社区体育的政策和要求等资料10余篇，并对其进行分析研究。 　　1.2.3数理统计法 　　本研究采用Exeel 2003对所回收的有效问卷数据进行统计处理。 　　1.2.4访谈法 　　通过与山西大同大学和忻州师范学院主管体育工作的院系领导进行访谈，整理所取得的数据进行分析，得出相应的结论。 　　2晋北地区高校体育人力资源与场地设施现状分析 　　2.1人力资源现状 　　2.1.1高校体育师资 　　调查结果（见表1）所示，晋北地区高校现有教授11人，副教授52人，讲师63人，研究生学历127人。教师通过日常的教学与科研，拥有扎实的体育知识；教师在授课和对班级的管理过程中积累了相关方面的经验。对学生进行体育专业技能的指导，使得教师对体育专业的了解更为透彻。体育教师由于长期处在体育环境中，体育素养和体育经验都比较高，能够较好的管理相关体育活动。 　　2.1.2高校体育专业学生 　　晋北地区高校体育院系现设有社会体育指导与管理专业、体育教育两个本科专业，体育教育专业学生1705人，社会体育专业学生897人。学生通过体育人文、体育人体健身理论以及田径、体操、球类、武术等学科的学习，具备了较为扎实的体育理论知识和专业技术技能，尤其是社会体育指导与管理专业的大多数学生，在校期间已经拿到了社会体育指导员资格证书，完全有能力为群众体育的竞赛与训练提供有效的组织和指导。 　　2.2晋北地区高校体育设施及场地的现状 　　通过调查得知，山西大同大学和忻州师范学院共拥有篮球场36个，羽毛球场16个，乒乓球场（馆）18个，田径场4个，体育馆3个，场地设施较为齐全，日常活动场地较多，各类体育健身器械充足，场地管理制度较为完善，安全措施有保证。 　　3城市社区体育活动开展的现状 　　3.1城市社区体育指导员现状 　　3.1.1职业结构 　　调查结果显示（见表2），在晋北地区的城市社区体育指导员队伍中，街道或居委会干部为21人，占调查人数的26.3%，社会其他管理者兼任34人，占42.5%，体育专业人员13人，占16.2%，其他行业的人数为12人，占15%。社区体育指导员来源以非体育专业人员为主，体育专业人员比例非常低，不利于社区体育的高水平开展。 　　3.1.2学历结构 　　调查结果显示，晋北地区城市社区体育指?г敝校?具有专科以上学历的人数为32人，所占比例为40%，专科以下的人数为48人，所占比例为60%。由此可见，社区体育指导员学历层次普遍偏低，非体育专业人员比例偏高，而且知识面较为偏窄，对于广大的社区居民来说，由于缺乏科学合理的指导，不能满足他们参加各种健身活动的需求。 　　3.1.3年龄结构 　　调查结果显示（见表3），城市区体育指导员20岁到29岁的人数为7人，占调查人数的8.7%，而30岁到49岁的人数为45人，所占比例为56.3%，50岁以上的人数为28人，所占比例为35%。从中不难