分析两种健康教育方式对合并糖尿病手术患者护理效果.docVIP

分析两种健康教育方式对合并糖尿病手术患者护理效果 　　[摘要] 目的 对比合并糖尿病手术患者采用两种健康教育方式的应用效果。方法 选取2014年9月―2016年9月收治的100例合并糖尿病手术患者为研究对象，采用随机数字表法分为两组，给予对照组患者传统健康教育，给予观察组患者路径式健康教育，对比两组干预效果。结果 健康教育后，观察组患者的2 hBG、FBG水平优于对照组，平均手术等待天数少于对照组，差异有统计学意义（P0.05）；相对于健康教育前，两组健康教育后的SAS、SDS评分均在不同程度上降低，且观察组低于对照组，差异有统计学意义（P0.05）。结论 对合并糖尿病手术患者进行路径式健康教育的效果显著，值得推广。 　　[关键词] 糖尿病；手术患者；传统健康教育；路径式健康教育 　　[中图分类号] R587.1 [文献标识码] A [文章编号] 1672-4062（2017）06（a）-0127-02 　　临床上，外科手术患者中，有相当一部分患者属于糖尿病患者[1]。通常情况下，合并糖尿病手术患者术后具有较高的并发症发生率，容易引发切口延期愈合、切口感染、泌尿系感染等并发症出现，患者病死率较高[2]。所以临床上对合并糖尿病手术患者进行科学合理的血糖管理是十分必要的，该研究主要针对两种健康教育方式在该疾病护理中的应用效果进行探究，现分析2014年9月―2016年9月间该院