2018年八年级语文上册 第二单元 第6课《回 忆我的母亲》教案 新人教版.docVIP

PAGE PAGE 3 6　回忆我的母亲 ◇教材分析◇ 《回忆我的母亲》是一篇脍炙人口的叙事散文,本文的最大特点就是选材精当、事例典型。以时间先后为顺序,以人物特征为线索选材、组材,条理清晰。教学中应把重点放在揣摩课文的写作手法上。其次,七年级学生一般喜欢词语华丽、情节曲折的文章,理解不了语言质朴、平实文章的长处。本文没有华丽的辞藻和过分的渲染,却深深打动读者,正所谓“朴实见真情”。学习本文后,指导学生写作用真话,写真事,抒真情。 ◇教学目标◇ 【知识与能力】 1.学习本文按照时间顺序有重点地选择典型事例来表现人物思想品质的写法。 2.体会议论这种表达方式在记叙文中的特点和作用。 【过程与方法】 1.通过朗读,理清本文讲述了母亲的哪些事迹。 2.体会本文质朴的语言,理解作者对母亲深深的敬意。 【情感态度与价值观】 学习母亲勤劳俭朴、艰苦奋斗、认识大体、顾全大局的优秀品质。 ◇学情分析◇ 1.重点:了解母亲的形象特征。知道人物具有的优秀品质和作者通过哪些事例来突出人物的优秀品质。 2.难点:夹叙夹议、叙议结合的手法对突出文章主题的作用。 ◇教学过程◇ 第一课时 一、导入新课 大家都知道朱德是我国著名的军事家和革命家,他之所以能有如此成就,和他小时候所受的教育有着分不开的联系。他的母亲教会了他很多,他在《回忆我的母亲》这篇文章中就讲述了这些事迹,今天就让我们随着朱德一起回忆他那