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农村初中生书写工具使用情况调查与思考 　　一,调查目的: 　　 　　《新课程标准》对学生写字明确指出:“写字是一项重要的语文基本功,是巩固识字的手段,对提高学生的文化素养起着重要的作用,必须从小打好写字的基础。”九年义务教育初中课本《写字》要求:“作为中学生必须了解汉字的书写知识,重视书写训练,努力把汉字写得正确、规范、美观。” 　　近年来,农村初中生的字写得越来越丑,越来越不规范。原因当然是多方面的,但作为书写基本要素之一的书写工具,对学生的书写有多大影响?在农村中学阶段,书写工具的分布状况如何?在初中语文及各科教学中,有无必要强调书写工具的选择? 　　 　　二、调查对象及范围: 　　 　　长宁县桃坪乡义务教育学校初中部。本次调查的学生包括七年级2个班级103人,八年级2个班级101人,九年级2个班级98人,共计302人。其中男生159人,女生143人。 　　 　　三、调查方法: 　　 　　问卷法、谈话交流法、个案分析法、总结、归纳法。 　　 　　四、调查问卷: 　　 　　桃坪乡初中生书写工具使用情况的调查问卷 　　亲爱的同学们: 　　你的汉字书写如何?你想写出一手漂亮的字吗?本调查为全面了解农村初中生的写字现状,了解写字工具对学生书写状况的影响以及学生选择书写工具动因等而设计。请你配合工作,如实地回答下列问题。谢谢! 　　请在你认可的选项