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农村初中美术课如何培养学生兴趣 　　美术教育与人和社会的发展息息相关。中学美术教育作为美育的一种手段，在促进人的全面发展中起着重要的作用。它应该是一种素质教育。但是，当前中学美术教育现状却不容乐观，与真正的素质教育存在着诸多偏差。 　　初中美术课是九年义务教育阶段的一门必修课，是对学生进行美育的重要途径。对于陶冶情操，启迪智慧，促进学生的全面发展，具有重要作用。美术教育不但能培养学生的审美情趣，而且对学生的观察力、想象力、创造力的培养和发展都有非常大的作用。 　　随着素质教育的深入开展，美术教学愈来愈被重视。然而，农村中学对美术教育方面仍然不够重视，如果不能从根本上解决这些问题，势必影响到美术教学的质量和学生的全面发展，笔者认为主要有以下几点原因： 　　 　　一、美术教育处于被忽视的位置 　　 　　首先从大的环境来说，中学美术教育的重视程度还不够。无论是客观的还是主观的，这其中有历史的原因，也有现实的原因。忽视人文学科的教育是其历史渊源。早在20世纪初就曾进行过一场影响深远的“科玄论战”，即文理论战，一派认为只有科学才能救中国，发展科学是中国的当务之急，而另一派坚持认为科学只是手段，只能解决技术问题，不能解决玄学问题。由于帝国主义的侵略，中国饱受了落后挨打的屈辱和痛苦，急欲奋发图强，科学救国成为人们普遍的信仰。到了20世纪七八十年代，高考制度恢复，经济建设四个现代化