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农村初中美术课教学存在问题与对策 　　[摘要]当前农村初中美术课教学存在很多问题,如不按教学计划开课、教学脱离美术课特点、教学和评价方式不妥、课外活动空缺等。究其原因,在于课程价值被忽视;美术教师数量不足、素质不高;课程资源开发和利用不够。因此,充分重视美术课的价值,提高美术教师素质,改变传统教学和评价方式,充分开发和利用课程资源,重视美术课课程教学改革研究等措施,成为提高农村初中美术课教学效果的途径。 　　[关键词]农村初中;美术课教学;问题;对策 　　 　　美术课是我国九年制义务教育初中阶段的一门必修课程,是学校实施美育的重要途径,也是全面贯彻国家教育方针的重要组成部分。尽管早在2002年7月,教育部就颁布了《学校艺术教育工作规程》,对艺术教育课程实施做了相关规定,但由于农村初中特殊的教学条件,致使当前大部分学校美术课教学存在很多问题,教学质量难以保证,学生得不到全面发展。因此,分析这些问题并积极寻求可行性对策,以提高农村初中美术课教学质量,促进农村新课程改革进一步推进,成为当务之急。 　　一、当前农村初中美术课教学存在的问题及原因分析 　　(一)存在的主要问题 　　1. 开课情况不容乐观 　　据笔者调查,在笔者任教地区的15所乡初中,几乎没有学校能够按照教学计划的要求开课。初中一、二年级美术课开课率仅为50%,初三年级美术课开课率几乎为零(初三年级与中考“无