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- 2018-08-23 发布于福建
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初中数学教学要注重学生综合应用能力培养
初中数学教学要注重学生综合应用能力培养
摘要:数学是培养学生综合运用能力的宝贵资源,随着新课程教学改革的推进,要求加强初中数学教学,激发学生数学学习兴趣,强化学生逻辑思维训练,引导学生把实际问题抽象成数学问题,培养学生运用数学问题解决实际问题的能力。本文主要分析了如何在初中数学教学中培养学生综合应用能力。
关键词:数学;综合应用;现状;对策
数学是一门自然学科,是初中教学的重要组成部分。培养学生综合应用能力是数学教学的重要任务之一,也是新课程教学改革的具体要求。当前初中数学教学中培养学生综合应用能力存在一些问题和不足,笔者结合这些问题,从重视知识形成过程,引入课程小实验,动手操作,结合生活实例,组织学生进行数学调查等方面,对初中生数学综合应用能力的培养提出了几点思考。
一、 当下培养初中生数学综合应用能力现状分析
综合应用能力的培养是数学教学中的一个重点,同时也是一个难点。当前在初中数学教学中,培养学生综合应用能力存在一些问题和不足,主要表现在以下几个方面:一是综合应用能力培养的思想淡薄。受应试机制的影响,在考试升学大棒的指挥下,老师往往为了提高升学率而采用“急功近利”的教学方法,让学生机械记忆解题步骤,无休止地进行“题海战术”训练,教材例题讲解犹如“纸上谈兵”。老师课程教学墨守成规,教学脱离实际生活,又何谈学生综合应用能力的培?B呢?二是课堂教学受
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