苏教版中职语文（单招）第四册第12课《故都的秋》说课课件.pptVIP

故都的秋 郁达夫 故 都 的 秋 教材分析 学情分析 教学目标 教学设想 教学方法 教学过程 板书设计 教学反思 教材分析 故 都 的 秋 江苏教育出版社凤凰职教编订的第四册《语文》 第四单元 “悠远的情思” 散文单元 本单元的学习重点是散文的阅读与欣赏 1.理解课文所表现的丰富的感情及蕴含的哲理，领悟人生真谛 2.了解散文各具特色的艺术表现手法，品味散文优美而风格各异的语言 1中职生基础薄弱、理解能力相对较差。因此本课的教学过程对作者和写作背景应予以强调。 2.部分优秀学生已具备良好的学习习惯，有一定分析、归纳能力。 3. 诵读是学生领会思想情感的重要方法，是散文教学的必经之路。只有反复诵读才能逐步体会散文的意味情味。 知识储备与学习障碍 学情分析 解决方法 本文的写作时代与学生的生活时代的差异，作者的生活阅历和学生的人生体验的差异，学生要客服自身的理解障碍充分把握的文中的意味情味可能有些困难 教学目标 一 知识目标： 1. 了解郁达夫的思