利用Moodle平台自主搭建精品课程资源网站研究.docVIP

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利用Moodle平台自主搭建精品课程资源网站研究

利用Moodle平台自主搭建精品课程资源网站研究   摘 要:本文主要讲述了如何利用开源软件Moodle由教师自主搭建精品课程资源网站。首先分析精品课程资源网站建设的现状和存在的问题,然后介绍构建精品课程资源网站的主要工具以及利用Moodle进行构建课程资源网站的优势;接着给出了搭建步骤和基于Moodle平台精品课程资源网站的主要功能介绍;最后进行了总结和展望。   关键词:Moodle 开源软件 精品课程 课程资源库 网络学习平台   中图分类号:G420 文献标识码:A 文章编号:1673-9795(2014)03(a)-0177-02   1 精品课程资源网站建设的现状   2003年4月,教育部下发了《教育部关于启动高等学校教学质量与教学改革工程精品课程建设工作的通知》(教高[2003]1号)以后,精品课程建设下式启动,截至2007年,已评审出国家精品课程1789门,覆盖了全国30个省、自治区和直辖市(除西藏外)的456所高校。[1]   无锡市于2007― 2009年组织申报优秀课程,2010― 2012年进行申报精品课程,在2013年的申报要求中,精品课程资源网站建设已经作为必选项和评审的硬指标。   2 精品课程资源网站建设存在的问题   首先,教学信息的“呈现”不能满足教学要求,课件表现形式单一,学习兴趣缺少引导和调动,多媒体技术缺乏集成和资源的有效共享。   其次,课程只是在报评之前接受校外专家、校内督导组及部分学生参与评价,入选精品课之后容易失去与教学的再次交互,评价、反馈机制不完善。[2]   最后,网站资源更新率不高、缺乏后期管理与维护。很多院校缺少对精品课程网站的后期管理与维护、缺乏资源更新的意识,失去了优秀教学资源网络共享的本质、目的与意义。   3 构建精品课程资源网站的主要工具   目前市场主流的资源网站分静态网站和动态网站两大类,其中静态网站安全性高、维护成本低,但是互动性差;动态网站需要一定维护,互动性好,能实现在线测试、在线交流、讨论区等互动功能但安全性较弱。作为精品课程资源库来说,如需实现师生互动,则使用动态网站效果更好,目前市场常见的软件或系统如下。   国外主要是LearningSpace、Topclass、B1ackboard等商业软件以及以Moodle软件为代表的开源软件。   其中LearningSpace是Lotus公司Notes套件中的一个产品。Topclass是wBTsystems公司的产品。[3]   Blackboard是全球领先的在线教育解决方案提供商毕博(B1ackboard)公司的产品。Blackboard平台拥有一套强大的核心功能,使教师可以有效地管理课程、制作课程内容、生成作业和加强协作等,学生可以自主学习。   Moodle是由澳大利亚的马丁?多格玛斯博士主持开发的开放源码的网络教育平台,它是基于社会建构主义的教学思想开发的。Moodle的主要功能有创建课程页面、发送E-mail通知、组织课程资料和课程活动、发布和评判作业、成绩管理等。   国内的系统主要有天空教室、方正奥思平台等商业软件。   4 利用Moodle构建精品课程资源网站的优势   黎加厚、赵恰根据以下条件:支持中文;易用性、易操作性(降低教师培训和入门的难度);免费等条件对目前主流工具进行比较后得出结论:到目前为止,Moodle是合乎上述要求的最佳选择。[4]   下面是Moodle构建精品课程资源网站的优势。   (1)软件免费:Moodle是开源软件,使用时无须支付任何费用。   (2)硬件要求低:最低在PC服务器的windows操作系统上就可安装和使用。   (3)软件安装简便:如采用Moodle一体安装包,则无需进行复杂的服务器和数据库配置,只需鼠标点击即可完成安装。   (4)多客户端平台:除了传统意义的台式或笔记本电脑外,最新版的Moodle软件目前已扩展到平板电脑、智能手机等移动终端。   5 Moodle的具体介绍   Moodle是免费的开放源代码软件(遵守GNU Public License)。Moodle可以在任何支持PHP的电脑上运作,并且支持多种类型的数据库(尤其是MySQL)。Moodle这个词本是Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment(模组化面向对象的动态学习环境)的缩写,而在实际应用中:参与开发的程序员、教育理论家以及学生与教师通常称该软件包为Moodle,称使用Moodle的人为Moodler。   6 在Moodle平台上构建精品课程资源网站实践   6.1 Moodle的安装和配置方法   按照以下步骤进行安装和配置,所用的软件

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