操作系统教学大纲（2012年）.docVIP

《操作系统》教学大纲 一、课程基本信息 课程代码： 课程名称：操作系统/Operating System 课程性质：选修 课程类别：专业限选课 总 学 时：64（理论学56时＋实践学8时） 总 学 分：4 二、课程描述 操作系统（OS）课程是信息与计算科学本科专业的一门专业选修课。本课程在介绍操作系统一般原理的基础上，详细介绍了UNIX操作系统的实现。通过理论联系实际的教学，使学生能较系统地了解计算机操作系统的基本概念、工作原理、设计目标和主要的算法和技术，?熟悉UNIX操作系统的系统结构，了解现代操作系统的发展，从而对计算机操作系统有完整的认识，为今后进一步从事计算机操作系统和系统软件的分析、研制和开发打下良好的基础。 三、课程目标 1．知识性目标：学生通过学习该课程后主要应掌握操作系统的基本概念和原理，?了解组成计算机操作系统各模块的工作过程及有关的算法，?熟悉UNIX操作系统的系统结构、各主要模块以及模块之间的关系了解计算机操作系统最新的技术发展。 2．技能性目标：培养学生分析和设计操作系统的初步能力，为今后进一步从事计算机操作系统和系统软件的分析、研制和开发打下良好的基础。 3．情感性目标：通过《操作系统》课程的教学，注重培养学生的事求实精神，严谨求实的科学态度和刻苦钻研的作风。引导学生树立科学的世界观，激发学生的求知热情、探索精神、创新欲望。培养学生增强认识和掌握科学规律的自主能力，形成科学的世界观、人生观与价值观。 四、课程内容 （一）理论教学部分 第一章? 操作系统引论（4学时） 【主要内容】 1．操作系统的目标、作用和模型 2．操作系统的发展过程 3．操作系统的特征和服务 4．操作系统的功能 5．操作系统的进一步发展 6．操作系统的结构设置 【目的要求】 1．掌握操作系统的定义，操作系统的特性和主要功能。 2．理解操作系统的主要类型，UNIX命令行格式，分时概念。 3．了解操作系统的发展历程，分时和实时操作系统的特点，操作系统的用户界面，操作系统在计算机系统中的地位，主要操作系统产品系列。 第二章??? 进程管理（8学时） 【主要内容】 1．进程的基本概念 　　 2．进程控制 　　 3．进程同步 4．经典进程的同步问题 5．管程机制 6．进程通信 7．线程 【目的要求】 1．掌握进程定义、临界区概念、进程的状态及其变化、进程的同步与互斥； 2．理解多道程序设计概念、进程的组成、进程管理的基本命令、信号量和Ｐ、Ｖ操作及其应用； 3．了解进程间的通信。 第三章???处理机调度与死锁（6学时） 【主要内容】 1．处理机调度的基本概念 　　 2．调度算法 　　 3．实时调度 4．多处理机系统中的调度 5．死锁的基本概念 6．处理死锁的基本方法 【目的要求】 1．掌握作业调度和进程调度的功能、先来先服务； 2．掌握时间片轮转法、优先级法； 3．理解死锁的概念、死锁的预防和避免、产生死锁的必要条件； 4．理解调度级别、性能评价标准、UNIX常用调度命令； 5．了解Shell命令执行过程、其它调度法等、银行家算法、死锁的检测及恢复。 第四章 存储器管理（8学时） 【主要内容】 1．存储器管理的基本概念 　　 2．连续分配方式 　　 3．基本分页存储管理方式 4．分段式存储管理方式 5．信息的共享与保护 6．虚拟存储器的基本概念 7．请求分页存储管理方式 8．置换算法 9．请求分段存储管理方式 【目的要求】 1．掌握用户程序的主要处理阶段及相应概念、分页和分段概念、虚拟存储器的概念、分页存储器技术； 2．理解存储器层次、分段存储器管理技术； 3．段页式存储管理技术、虚存中的置换算法、UNIX中的存储管理技术。 第五章 设备管理（6学时） 【主要内容】 1．I/O系统的硬件组成 2．I/O控制方式 3．缓冲管理 4．设备分配 5．SPOOLing技术 6．设备处理 7．磁盘存储管理 【目的要求】 1．掌握设备分配技术、设备管理功能、UNIX常用设备的安装和管理； 2．理解缓冲技术； 3．了解设备分类、SPOOLIing系统、处理I/O请求资源。 第六章 文件管理（8学时） 【主要内容】 1．文件和文件系统 2．文件的逻辑结构 3．外存的分配方式与文件的物理结构 4．文件存储空间的管理 5．目录管理 6．文件共享 7．文件系统的可靠性 8．数据一致性控制 【目的要求】 1．了解文件系统的基本概念、文件的逻辑结构、文件、记录、数据项的基本概念。 2．掌握外存分配的连续分配、连接分配、索引分配方式。 3．掌握目录管理、文件存储空间管理的功能。