历史复习2017七年级下册历史知识点总结.docVIP

2017年七年级历史下册复习提纲 第一单元?隋唐时期：繁荣与开放的时代 繁荣与开放是隋唐社会的时代特征。 第1课?隋朝的统一与灭亡 一、隋朝的建立和统一（三个时间和一个基本观点）（581年-618年） ?建立：581年（杨坚建立隋朝，以长安为都城，杨坚就是隋文帝）?统一：589年（隋文帝灭掉陈朝，统一全国）?灭亡：618年（隋炀帝二世而亡）? 基本观点：统一的多民族国家是我国历史发展的大趋势。? 二、隋朝在诸多方面创规立制，是一个创新的朝代，开创了中国历史新局面。 具体表现在：选官制度上开始实行科举制；在经济方面开通了连接南北的大运河。?? 1、大运河的开通（隋炀帝）▲▲▲ ?目的：为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。? 中心、起始点：以洛阳为中心，北达涿郡（今北京），南至余杭（今杭州）。? 长度及地位：全长两千多公里，是古代世界最长的运河。? 四个组成部分：永济渠、通济渠、邗沟、江南河。?连接五条河流：海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。?开通的作用（意义和影响）：大运河的开通，加强了南北地区政治、经济和文化交流。（消极作用：但也给人民带来了沉重的负担，加速了隋朝的灭亡。）? 2、科举制（隋炀帝）▲▲▲? 创立（隋朝）：隋文帝开始用考试的办法选拔人才的制度；隋炀帝设置进士科，标志着 科举制的正式创立。? 完善（唐朝）：唐太宗：增加考试科目，进士科最为重要。武则天：首创殿试。? 科举制的积极影响：①科举制的创立，是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力，?扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，?同时也推动了教育的发展。②科举制成为历朝选拔官吏的主要制度，一直维持了?1?300多年。? 科举制的消极影响：束缚了人们思想，忽视实用性学问，也阻碍了我国科技的发展。?三、隋朝的灭亡? 原因：隋炀帝的残暴统治。时间：618年? 第2课?从“贞观之治”到“开元盛世” 一、唐朝的建立和统一（618年-907年）? 618年，李渊建立唐朝，以长安为都城，李渊就是唐高祖，并实现了全国的统一。 ?二、唐太宗（李世民）与“贞观之治”? （1）主观原因：他吸取隋朝速亡的历史教训，因此，他勤于政事，虚心纳谏，从善如流。（2）客观措施：①任用贤能。唐太宗广纳贤才，有敢于直言的魏征；知人善任，房玄龄善于谋略，杜如晦敢于决断，他们都是贞观时期著名的宰相。? ②政治方面。进一步完善三省六部制；制定法律，减省刑罚；增加科举考试科目，鼓励士人报考，进士科逐渐成为最重要的科目；严格考查各级官吏的政绩。? ③经济方面。减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产。? ?④边疆管理。唐太宗时期先后击败东、?西突厥，加强了对西域的统治。（唐朝设立了安西都护府和北庭都护府加强对西域的管理）? 三、女皇武则天? 我国历史上唯一的女皇帝。晚年称帝，改国号为周。武则天当政期间，继续实行唐太宗发展农业生产、选拔贤才的政策，社会经济进一步发展，国力不断增强。在科举考试方面创立了殿试制度，亲自面试考生，后人称她的统治“政启开元，治宏贞观”。? 四、唐玄宗与“开元盛世”（唐朝最鼎盛时期? （1）主要措施：稳定政局，励精图治，重用贤能。? （2）客观措施：①任用贤能。任用贤相姚崇和宋璟，实施了一系列改革。?②政治方面。整顿吏治，裁减冗员。（亲自主持对县令的考试）?③经济方面。发展经济，改革税制。?④文化方面。注重文教，?编修经籍。? 第3课?盛唐气象 一、经济的繁荣? 1、农业：出现了曲辕犁和灌溉工具筒车。? 2、手工业：纺织业品种繁多，蜀锦冠于全国；陶瓷器生产水平也很高，越窑的青瓷、???????????邢窑的白瓷、唐三彩最有名。? 3、商业：长安城人口百万，既是当时中国政治、经济和文化交往的中心，也是一座国际性的大都会。（有商业区和居民区坊）。? ??????? 二、民族交往与交融? 1、政策：唐太宗实行开明的民族政策。? 2、唐太宗被各族首领尊称为“天可汗”，意为各族共同的君主。? 3、唐太宗时期，将文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布。作用：唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展，也增进了汉藏两族的友好关系。? 三、开放的社会风气? 特点：开放，充满活力、兼容并蓄 ?四、多彩的文学艺术? 1、唐诗：：①李白的诗诗歌颂祖国山河的壮美，充满想象力和感染力，具有浓郁的浪漫情怀，李白因此享有“诗仙”的美誉。②杜甫的诗反映了历史的真情实况，故有“诗史”之称，他被誉为“诗圣”。③白居易的诗歌平易近人，通俗易懂，妇孺都会吟唱，深受大众欢迎。? 2、书法：唐朝最著名的书法家是颜真卿（特点：端正劲美，雄浑敦厚，代表作品《颜氏家庙碑》）和欧阳询（特点：方折峻丽，笔力险劲，代表作品《九成宫醴泉碑》）。? 3、画家：唐朝最著名的画家是阎立本（善长人物故事画，代表作品《步辇图》描绘了唐太宗接见