2018-2019版高中化学 专题4 烃的衍生物 第二单元 醇 酚 第2课时课件 苏教版选修5.pptVIP

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2018-2019版高中化学 专题4 烃的衍生物 第二单元 醇 酚 第2课时课件 苏教版选修5

解析 甲苯中苯环对—CH3的影响,使—CH3可被KMnO4(H+)氧化为—COOH,从而使KMnO4溶液褪色;苯酚中,羟基对苯环产生影响,使苯酚分子中羟基邻、对位氢原子更活泼,更易被取代;乙烯能与溴水发生加成反应,是因为含碳碳双键引起的;苯环对羟基产生影响,使羟基中氢原子更易电离,表现出弱酸性。A、C、D项符合题意,B项不合题意。 学习小结 第2课时 酚 专题4 第二单元 醇 酚 [学习目标定位] 1.通过苯酚的组成、结构和性质,学会分析酚类的组成、结构与性质。 2.知道酚类物质对环境和健康的影响。 3.理解基团间的相互影响。 新知导学 达标检测 内容索引 新知导学 1.酚的概念及结构 一、酚的结构与物理性质 酚— ――――→ 概念 与 直接相连而形成的化合物 ――――→ 官能团 ____________ ――――→ 实例 苯酚: ;2--萘酚: 羟基 苯环 羟基(—OH) —分子式:______ —结构简式: 或 或C6H5OH —结构特点:苯环上一个氢原子被 取代 2.苯酚的组成和结构 C6H6O 羟基 结构式 3.苯酚的溶解性实验 实验内容与现象 结论 (1)观察苯酚的颜色、状态,闻气味 _____________________________ ____________________________ (2)在试管中加少量水,逐渐加入苯酚晶体,振荡试管观察到的现象是晶体溶解,继续加入苯酚,至有较多晶体不溶解,振荡试管,静置后分层 _____________________________ _____________________________ 无色晶体,在空气中被氧化、略带粉红色,具有特殊的气味 苯酚能溶于水,较多量时振荡可形成悬浊液,静置后会分层 (3)将(2)中的试管放在热水浴中加热,观察到的现象是 ,取出试管冷却静置后______________ 易溶于热水,温度较高(65 ℃以上)时能与水以任意比互溶 (4)将苯酚晶体分别加入到苯和煤油中,并与实验(2)作比较 ___________________ 分层现象消失 底部出现晶体 易溶于有机溶剂 (1)较多苯酚溶于水形成浊液,加热到65 ℃以上时变澄清,再冷却又变浑浊。 (2)苯酚与水构成的浊液不是悬浊液,而是乳浊液,静置后分层。要将苯酚与水分离不能用过滤法,而是用分液的方法。 (3)试管内壁附有苯酚时的清洗方法:① ;② 。 皮肤上沾有苯酚,应立即用 清洗。 归纳总结 高于65 ℃的热水洗 酒精洗 酒精 (4)C7H8O含苯环的同分异构体有: 找同分异构体时注意从类别上分析,醇类与醚类属于同分异构体,芳香醇与酚类属于同分异构体。 属于醇类: 属于醚类: 属于酚类: 解析 苯酚和苯甲醇A虽然在组成上相差一个CH2原子团,但结构并不相似,苯酚的官能团—OH直接连在苯环上,而苯甲醇的官能团—OH连在烷基上。B、C、D的—OH都直接连在苯环上,都属于酚类,但B、D不与苯酚相差若干“CH2”原子团,所以都不符。 例1 下列有机物与苯酚互为同系物的是 答案 解析 √ 例2 判断下列说法不正确的是 A.纯净的苯酚是一种粉红色有特殊气味的晶体 B.温度高于65 ℃时,苯酚能与水混溶 C.苯酚易溶于酒精等有机溶剂 D.苯酚有毒,对皮肤有强烈的腐蚀性 解析 纯净的苯酚是一种无色有特殊气味的晶体,A错误。 答案 解析 √ 1.弱酸性 按表中要求完成下列实验,并填写下表: 二、苯酚的化学性质 实验步骤 实验现象 实验结论 反应方程式 _____________ _______________________________ ? 室温下,苯酚在水中的溶解度较小 得到浑浊液体 _______________ ________________________________________ _____________________ ________________ 浑浊液体变澄清 苯酚能与NaOH溶液反应,表现了苯酚的酸性 +NaOH―→ +H2O _______________ __________________________ ______________________ ______________________ ______________________ __________________________________ 两溶液均变浑浊 苯酚的酸性比碳酸的酸性弱 +HCl―→ +NaCl +CO2+H2O ―→ +

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