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历史选择题类型及解答技巧例谈 　　历史选择题是历史高考的基本题型。但随着历史高考对学生素质能力考查的日益提高，选择题的类型也不断推陈出新，形成了各种类型的选择题，且难度也日趋加大。笔者总结近年高考历史试题，简要分析一下历史选择题的基本类型及解答技巧，供大家参考。 　　 　　一、比较异同型 　　 　　没有比较就没有鉴别。比较异同型选择题是利用历史中一些具有可比性的历史事件或现象，将其归类在一起，或分析其共性或寻找其差别，以达到对学生分析、判断及比较历史事件和现象异同能力的考查。解答此型选择题的关键在于把握一个“比”字，要能够对各历史事件或现象的背景、原因、过程、实质、特点及结果进行全方位的比较，进而确定其相同或差异的部分。此型选择题主要分为异中求同型和同中析异型。 　　【例1】（2006全国卷Ⅱ?19）新加坡和韩国都是新兴工业化国家。两国获取工业化资金途径相同之处是( ) 　　A．主要利用农业的剩余资金 　　B．依靠资源出口换取资金 　　C．大力吸收外国资本 　　D．主要依靠转口贸易积累资金 　　【例2】 (2006年江苏历史卷?23)与前两次技术革命相比，第三次科技革命的特点是( ) 　　A．科学技术各个领域之间相互渗透 　　B．许多技术发明都来源于工匠的实践经验 　　C．自然科学的新发明开始同工业生产紧密结合 　　D．技术革命首先发生在英国 　　【解析】 例1是异中求同型选择题，解题的关键在于准确把握“新兴”的背景：二战后，两国摆脱殖民统治而独立不久，就迅速工业化。故针对此背景分析各备选项，只有C项能够快速获取资金，因而正确选择项为C。例2是同中析异型选择题，作为第三次科技革命的特点，学生一般较为熟悉，那就是学科划分越来越细、学科间越来越相互渗透。因而答案为A。 　　 　　二、否定逆向型 　　 　　否定逆向型选择题是对学生逆向思维的考查，它主要通过在题干设问中用“不正确”、“错误”及“没有”等否定式词语来作限定提示。因与学生的正向常规思维相反，所以极易造成失误。解答此型试题，主要是在审题时克服已经形成的正向思维定式，从逆向的角度对备选项进行仔细辨别，从而确定出与题干要求相一致的一项。 　　【例3】（2006年江苏历史卷?18）下列有关资本主义世界市场初步形成的表述,不正确的是( ) 　　A．工业革命推动的结果 　　B．打破了殖民地、半殖民地原先落后封闭的经济结构 　　C．为新兴工业资产阶级攫取更广阔的市场和更丰富的原料提供了便利 　　D．开始打破各大洲之间的相对孤立状态 　　【解析】本题以否定形式要求学生判定不属于“资本主义世界市场初步形成”的原因，学生可从“世界联系加强的进程”去分析：“新航路的开辟打破了世界的隔绝状态，开始联系为一个整体；工业革命后，随着资本主义列强的侵略扩张，更多的国家或地区沦为殖民地半殖民地，其原有的落后封闭的经济结构被打破，成为列强的商品市场和原料供应地，资本主义世界市场初步形成”，通过此过程的不同阶段分析，选择项D不是资本主义世界市场初步形成的原因，而是新航路开辟的影响。故正确选择项为D。 　　 　　三、因果推定型 　　 　　因果关系是历史现象间所普遍存在的，其最基本的特点就是原因和结果既是先行后续又是引起和被引起的关系。因果推定型选择题就是利用这一特点，在题干和选择项间设置错误或正确的因果关系，让学生具体分析题干与给出项间哪一项能构成合理的因果关系，从而考查学生的推理判断能力。此型试题主要用于对原因的考查，主要涉及到的原因概念有：根本原因、主要原因、直接原因；内因、外因；主观原因、客观原因；历史原因、现实原因；政治原因、经济原因、思想原因等等。其主要分为设因选果型和设果选因型两类。解答时要准确把握历史事件和现象间的逻辑关系，切末因果倒置或因果无关。 　　【例4】 （2006年四川文综卷?20）20世纪70年代，中国恢复在联合国的合法权利。其主要促成因素不包括() 　　A.中美建立正式外交关系 　　B. 第三世界国家的支持 　　C.中国国际地位的提高 　　D. 中国政府长期的外交努力 　　【解析】按因果推定法分析，首先将给出各项进行时间性因果定位，很明显，选项A不是中国恢复在联合国的合法权利的背景，在时间性上来说中美建立正式外交关系是1979年，而中国恢复在联合国的合法权利是在1971年，因而其不符合前因后果的因果关系要求，选项A是正确的选项。 　　 　　四、最佳选择型 　　 　　此型试题是选择题中难度较高的一种选择题。它主要通过给出项中与所应选内容基本符合但又不够全面或不完全切合题意来制造迷惑性，让学生在这些与题干都存在一定内在联系的迷惑性选择项中选出最符合题目要求的一项，故被称为“最佳选择型选择题”。解答此型选择