卓越工程师人才培养背景下数字矿山技术课程建设初探.docVIP

卓越工程师人才培养背景下数字矿山技术课程建设初探 　　摘 要 基于卓越工程师人才培养和采矿工业发展方向，结合数字矿山技术相关课程教学现状，分析该课程开设与建设的重要性与必要性，确定课程的功能定位与建设目标，并提出课程建设的思路与方法。课程建设对于引导学生把握专业发展的前沿方向和培养学生专业综合素质具有积极的意义。 　　关键词 卓越工程师；采矿工程；数字矿山技术；课程建设 　　中图分类号：G642.3 文献标识码：B 　　文章编号：1671-489X（2015）24-0088-02 　　Tentative Study of Construction of Course of Technologies of Digital Mine under Background of Excellent Engineer Talent Cultivation//WANG Fulin， YANG Shijiao， ZENG Sheng， YU Qing， WEN Xia 　　Abstract According to the program of talent cultivation of excellent engineer and direction for mining industry， and based on the present teaching situation of Technologies of Digital Mine and its related courses， the author not only analyzes the importance and necessity of those courses and determines its functional orientation and construction targets， but also puts forward ideas and methods for instructing the construction of those courses. The development of those courses has a positive significance on instructing students to master the researching frontier of mining and helping them promote their overall qualities. 　　Key words excellent engineer； mining engineering； technologies of digital mine； course construction 　　1 前言 　　高等工科教育是支撑我国产业转型升级人才需求的重要保障。2010年6月，教育部启动了卓越工程师教育培养计划（简称“卓越计划”），旨在培养造就大量能为走新型工业化发展道路、建设创新型国家和人才强国战略服务，适应经济社会发展需要且创新能力强的高质量工程技术人才。卓越计划对培养学生的工程与创新能力提升到一个新的高度，力图将工科毕业生培养成为具备现场处理、设计开发和科学研究等多重工程师能力的后备人才。 　　采矿工业是国民经济的基础行业，当前，我国采矿工业正朝着机械化、自动化、数字化开采的方向快速转型发展。数字矿山技术在矿山企业的应用可以合理有效开发利用资源，最大限度减少和避免矿山安全事故，实现矿产资源开发与环境协调发展。进入新世纪以来，数字矿山技术逐步在矿山企业推广应用，以矿山三维可视化为基础的数字矿山技术将是采矿行业的发展方向，培养学生的矿山数字化理念和进行数字采矿设计的基本技能，将成为采矿工程专业教学的基本任务和目标之一[1-2]。 　　2 课程教学现状 　　国内相关高校普遍开设了AutoCAD辅助制图等数字采矿设计基础课程，并有部分高校开设了GIS地理信息系统等与数字矿山相关的课程。随后，中南大学、东北大学、北京科技大学、中国矿业大学等高校采矿工程专业相继开设了数字矿山技术课程，但由于各校的条件和特色不同，数字矿山技术侧重点和教学模式各不相同，主要分为理论教学和实践教学两部分，实践部分应用的软件也各不相同。教材方面主要有吴立新教授主编的《数字矿山技术》《数字矿山理论、技术及工程》《数字矿山技术与应用》等，且没有专门适用的多媒体教学课件。 　　目前，数字矿山技术课程教学存在学时短、要求学习内容多，教学环节多、学习精力分散，实践环节缺乏，缺乏互动等缺点，学生学习、掌握并应用的难度大，且在课程设计、毕业设计等环节的应用少。而数字矿山技术不仅是数字采矿设计的基础，更是采矿理念的更新，因此，开设数字矿山技术课程