2015届高考语文作文指导课件：高考作文审题.ppt.ppt

在人生这有限的数十载里，我们应该好好珍惜，珍惜每一个瞬间的感受，珍惜每一次心灵的感悟。在这天地之间，尽情地书写，书写我们平凡生活中的点点滴滴。在我十七岁的雨季里，没有飓风，没有闪电，只有一道绚丽的七色彩虹。我将用我鲜红的血液和我满腔的激情，编织这最美丽的彩虹！ 每个人的人生也许都不一样，却都少不了一个主角，人们在选择中将各自的人生演绎得无比精彩。在选择的十字路口，有人不假思索，有人犹豫徘徊。无论如何，选择就意味着割舍与放弃，就意味着痛苦。所以，在面对心灵的选择时，许多人都会不停地询问：“究竟该选哪一个？” * 怎能尽如人意？只求无愧于心。 我只是满天繁星中的一颗，但我会永远努力地闪烁着；我只希望自己的生命能像水面上的阳光，泛着温暖的涟漪；像一棵大树，能挡住一些寒冷的风；像夜色中的萤火虫，点亮自己前行的路…… 我要为美好的明天而奋斗，这才是人生的真谛！我要跟着心的声音走，做到无怨无悔。 * 【点评】　这是一篇文笔优美的散文，作者用流水般灵动的语言，以行云般飘飞的思绪，道出其矛盾而真实的心路历程。在求学路上，有梦想也有现实，有挫折也有成功，有忧愁也有欣喜……“我要跟着心的声音走，做到无怨无悔。”这掷地有声的话语令人心潮澎湃，感慨万千。 * 2010年天津卷作文题 【材料内容】 世界似画家笔下缤纷的色彩，世界如琴弦上跳动的音符；世界因创新而进步，世界缘和谐而温馨；世界可以存在于神奇虚拟的网络，世界更演绎着平凡真实的人生；世界说起来很大，世界其实又很小…… 【作文要求】每个人都有自己的世界，每个人又都生活在世界之中，请你结合自己的体会和感悟，以“我生活的世界”为话题写一篇文章。 * 【立意指向】 天津卷作文，有写作难度，难就难在“世界”这一话题限制。主要的做法是化大为小，化虚为实，以点带面。可以鸟瞰波澜壮阔的时代，也可以聚焦身边的凡人小事；可以写物质世界的丰富，也可以写精神文明的进步；可以写国家的发展、家乡的变迁，也可以写亲人的温暖、校园的苦乐；可以写实实在在的人生，也可以写虚拟的网络世界；可以写世界对我的影响，也可以写我对世界的责任……需要的是，大处着眼，小处落笔，要注意细节描写，要表达细腻情感。 * 我生活的世界　 我是一个盲人，但我的世界却是多姿多彩的。 　 每天早上起来，母亲都会不厌其烦的为我穿衣，帮我梳头，15年来一直如此。天气晴朗的时候，母亲还会用她那粗糙的手拉着我去河边散步。走在小石子路上，阳光照在我身上暖暖的。我问母亲，阳光是什么颜色的？母亲总会轻柔的抚摸着我的头说，阳光啊，是黄色的，金灿灿的。哦，我知道了。于是，独自在心中立下誓言：我要让我生活的小小世界变成了金黄色的，让每一个生活在这个世界的人都能感受到暖暖的阳光。从此以后，孤独的小朋友身边，有我为他唱儿歌的身影；劳累的父母身边，有我为他们捶背的身影；寂寞的老人身边，有我和他们聊天的身影…。。 * 每天中午坐在屋门前，父亲都会给我讲历史名人。“项羽是中国古代著名将领，历史上说的西楚霸王就是他……”通过父亲，我的知识面更广了。到12点了，小学生们都放学了，他们经过我家门前，一阵阵谈笑的声传到了我的耳朵。我问父亲，孩子们的谈笑声是什么颜色的？父亲停顿了一下说，红色的，对，就是红色。我有点儿不解，红色？红色什么样的啊？父亲笑了几声说道，红色是充满朝气的颜色，是刚毅的代表，我给你讲的项羽还记得么？我们就能说他是红色的。哦，我明白了。是红色给予了我们快乐的生活；是红色让我们充满活力；是红色让我生活的世界更加美好。 * 吃完晚饭，傍晚的时候，我会陪着奶奶在河边乘凉，听奶奶和一些老人讨论今天一天他们的世界所发生的一些有趣的事情。因为是盲人，所以我的听觉比较灵敏。耳边隐隐约约会传来细细簌簌的声音，于是问奶奶：“那是什么声音？”奶奶告诉我说“那是清澈的河水拍打石头的响声。”“清澈？那是什么颜色的？是黄的还是红的呢？”“呵呵，都不是的，是蓝色，淡淡的蓝色，就和你穿的衣服一样的颜色。”我的世界里又多了一种颜色。 通过我的亲人、朋友，我的世界才会有那么多的颜色，才会变得五彩缤纷。纯洁的白，热情的红，暖暖的黄，清澈的蓝……每一种颜色在我的小世界都有属于自己的一个小角落。 “爱是什么颜色？” 　 “爱没有固定的颜色，每一种颜色中都饱含亲人对你的爱。” * * 3．形容词类 例如：一座庙里的石地板，对香客膜拜、香火不断的石佛像愤愤不平：“你我同是石头，来自同一座山，为什么你能高高在上，享受千人朝拜，万人供奉？”佛像略一沉思后微笑道：“贤弟，世间事大体是公平的，你我的确材料相同，来自同一座山，但在你出山前，师傅只是嚓、嚓几下子，把你劈的方方正正送出山。在你走后的三年里，师傅对我砍呀，凿呀，刻呀，磨呀，从未间断，我才