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在实践探索中提高科普教育基地服务水平 　　摘要专业博物馆是国家重要的科普教育基地，在积极参与《公民科学素质行动纲要》实施，尤其在对重点人群青少年的科学素质建设中，思路开阔，开展的科普实践活动形式多样内容丰富，取得良好效果。本文认真回顾总结实践成果与存在的问题，提出克服困难与问题的办法，并运用先进的科学素质教育理论展望未来，可以进一步提高科普教育基地的服务水平。 　　关键词科普教育基地 实践活动 新举措 　　中图分类号：G26文献标识码：A 　　 　　Strengthen Our Service Level of National Educational Bases 　　of Science During Practice 　　――Review And Prospect of China Silk Museum in Participating the Construction of Civilian Scientific Quality 　　LV Jirong 　　(China Silk Museum, Hangzhou, Zhejiang 310002) 　　AbstractAs important national educational bases of science, the specialized museums have contributed a great deal to the implementation of Outline of the Action Plan for the Nations Science Literacy and especially the cultivation of science literacy of the teenagers, who are the focus group. With a widened mind, we applied scientific activities with a great variety and abundant content. Meanwhile, to carefully summarize the past fruits and existing obstacles, then find ways to improve ourselves, and look into the future with advanced educational theories of science literacy, we can strengthen our function as national educational bases of science. 　　Key wordseducational bases of science; scientific activities;experience;new strategies 　　 　　2006年国务院颁布了《全民科学素质行动计划纲要（2006―2010―2020）》，（以下简称《公民科学素质纲要》）。在以“政府推动，全民参与，提升素质，促进和谐”①方针的指导下，中国丝绸博物馆以极大的热情投入到公众科学素质建设的实践中去，特别在对重点人群青少年的科学素质建设中，思路开阔、形式多样、活动内容丰富，取得良好效果。 　　1 中国丝绸博物馆科学素质建设实践的回顾与总结 　　1.1 积极参与实施《公民科学素质纲要》，是博物馆的光荣职责 　　博物馆是国家重要的文化设施，它的社会功能和丰富的科普教育资源，决定了它应该是实施《纲要》的积极参与者。博物馆以在场形态的方式，把人们平时不能体验的历史空间和文物，集中到博物馆这个场所中，构成可以感受的时空环境。随着展陈手段的不断发展，在博物馆中除了常见的展板、模型、文物陈列之外，由声、光、电和数码技术创造的动态展陈场景得到了应用。逼真生动的演示，极大地增加了观众特别是青少年的兴趣，吸引他们在博物馆内学习科学知识，参加各项科普实践活动，在活动中培养动手能力和科学探索方法，拓展创新思维，提高科学素质，促进身心健康发展。为进行科学素质建设创造了前提。位于杭州西子湖畔玉皇山下的中国丝绸博物馆是国家级的专业博物馆。良好的馆址环境和丰富的展陈内容，吸引着世界各地的朋友和全国观众，特别是青少年群体。 　　1.2 中国丝绸博物馆开展的科普实践活动 　　（1）建立了四个基地：社会实践基地、志愿者服务基地、教育实践基地和“雏鹰争章”基地。（2）开展专题讲座。（3）开展手工制作活动。（4）开展科普养蚕活动。 　　1.3 中国丝绸博物馆在科普实践活动中遇到的困难和问题 　　（1）在春秋季节，各中、小学校组织学生到博物馆参观和参加科普实践活动