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国外著名大学对中学生关注及其对我国启示 　　目前，国内大学为中学生提供亲身体验大学学习生活机会的还不多。笔者以“大学”和“中学生”为检索词，在搜索引擎Ｇｏｏｇｌｅ中检索出近３年来中学生体验大学生活的免费活动共３次，它们分别是：２００６年６月《商报》和温州大学共同组织的“带中学生体验温州大学生活”活动，２００６年１１月山东大学举办的中学生开放日活动以及２００７年广东省台山市中学生广州大学城夏令营。然而，国外的一些著名大学却非常关注中学生，它们中有的为中学生开设课程，有的邀请中学生体验大学生活，也有的为即将入学的大学生开设暑期学习短训班。国外大学的这些做法对国内大学的招生宣传有一定的启发作用，对正确处理我国高等教育和基础教育之间的关系也有借鉴意义。 　　 　　邀请中学生体验大学生活 　　 　　在填报高考志愿时，中国很多考生和家长都为填报什么样的大学和专业而发愁。原因之一是此前他们对大学和专业的情况了解太少。国内大学中，通过媒体、网站等方式的招生宣传工作开展较多，但很少有大学邀请中学生到大学校园亲身体验学习生活。为了增进中学生和家长对学校的了解，剑桥大学每年都会适时举办“开放日”和“挑战日”活动，现分别介绍如下。 　　在剑桥大学于２００７年７月５～６日举行的“开放日”期间，大约有１．４万人到该校参观。这次“开放日”举办的活动有一系列的咨询会、来访者可随时参加的介绍会、谈话和校园参观等。这些活动可让想报考剑桥大学的学生了解更多有关申请程序、学校提供的课程和学生学习服务等方面的情况，所有２９个开设本科专业的学院都在特定时间对来访者开放。 　　剑桥大学招生办公室负责出版和信息的主任汉纳福特说：“我们希望报考我校的考生和考生家长通过‘开放日’，能够亲眼看到在剑桥学习将会是什么样的。‘开放日’期间，很多剑桥的学生和大学各学院的教职人员来到现场回答考生及家长提出的问题。这的确是获取剑桥方方面面信息的绝好机会。” 　　除了２００７年的“开放日”外，剑桥大学还于当年１２月举行“挑战日”，邀请伦敦西部豪恩斯洛地区公立中学成绩优秀的学生体验一天的大学生活。“挑战日”以对剑桥大学的简介开始，接着是基于学科的谈话，发表谈话的是来自鲁宾逊学院、女王学院和纽纳姆学院的研究生。 　　组织青少年到剑桥大学参观访问是由豪恩斯洛地区的Ａｉｍｈｉｇｈｅｒ发起的，Ａｉｍｈｉｇｈｅｒ是一个由政府资助的项目。该项目豪恩斯洛地区的协调员内勒说：“到剑桥大学去实地参观，是一个让学生开阔眼界的真实机会，并很有可能激发他们努力学习并做到最好。” 　　 　　为中学生开设课程 　　 　　大学为中学生开设有趣的课程，学生们可从众多大师和科研人员的讲课中获益，从而激发他们的学习兴趣，开阔眼界。麻省理工学院开通了供高中生浏览的网站，普林斯顿大学和澳大利亚国立大学邀请中学生到大学学习，加利福尼亚理工学院的科学家走进当地中小学课堂，这些都是很好的尝试。 　　２００７年１１月２８日，美国麻省理工学院校长苏珊?霍克菲尔德宣布开通了一个新的供高中生浏览的网站――高中精选网（Ｈｉｇｈｌｉｇｈｔｓ Ｆｏｒ Ｈｉｇｈ Ｓｃｈｏｏｌ），该网站将提供在中学层次上改善科学、技术、工程和数学教学的相关资源。网站依托麻省理工学院的开放课程，目的是启发下一代的工程师和科学家，同时也将成为中学老师的一个得力助手。霍克菲尔德说：“美国如果想要继续引领创新经济，加强Ｋ－１２年级的数学和科学教学将变得越来越重要。”她补充说：“这个网站将通过为中学师生们提供创新性工具来补充他们的数学和科学的学习，我们希望这将激发学生通过开放课程去探索课程学习之外的更高级的学习材料，同时也可能鼓励他们将来从事科学和工程方面的职业。” 　　高中精选网拥有２６００多个视频和音频短片、动画片、演讲稿以及ＭＩＴ实际课程的作业，并对它们进行分类以适合高中的物理、生物和微积分课程。展示、仿真和动画片能让中学老师以生动的方式来讲解ＳＴＥＭ概念，视频短片则详细说明ＭＩＴ教授这些学科的方法。据估计，每月大约有１万名美国高中老师和５０００名高中学生访问这个网站。 　　此外，美国新泽西州及周边地区各年龄段的中小学生和教师于２００７年暑期参加了在普林斯顿大学的学习。学习期间，有从基本的计算技巧到高级科学研究等多种科目供他们选择。普林斯顿大学学生、教职工和校友指导了各种旨在帮助中小学生养成学习技能的项目。 　　澳大利亚国立大学的中学计划于２００７年５月启动。十一年级（相当于中国的高一）成绩优异的学生将首次在澳大利亚国立大学参加物理、化学和数学拓展班学习。澳大利亚国立大学副校长丘伯教授说：“这个计划加深了澳大利亚国立大学和当地中学以及专科院校的联系。”这个计划为来自澳大利亚首都特区的学生提供了体验大学学习环境的机会，他们可以在有利于激发智力