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首届“山西基础教育网明日之星”征文大赛
关于举办山西省首届“明日之星”
网络作文大赛活动的通知
各市电教馆:
为了提高我省中小学生汉语应用水平,展示我省中小学生作文风采,使每一位中小学生都有显露才华、脱颖而出的机会,山西省电化教育馆、山西省教育厅基础教育资源中心决定于2008年7月15日至2008年11月18日通过山西基础教育网举办山西省首届“明日之星”网络作文大赛活动
此次活动的目的是,展示中小学生思想道德风貌,提高中小学生文学修养和写作能力,营造积极健康的校园文化氛围,检验中小学语文教学水平,使教师与学生共同分享习作成功和心灵成长的喜悦。让学生更多地关心生活,多角度观察周围事物,感知生活,思考生活,激发学生展开想象和幻想,更多地向生活索取素材,积累和丰富自己的见闻和知识。
山西省首届“明日之星”网络作文大赛活动为中小学生搭建了一个互动平台,学生既可以在这里展示自己的作品,又能互相学习和交流,从中感受习作的乐趣。各市、县电教馆要把本次活动作为培养学生信息素养,丰富作文教学形式的一项重要工作加以认真组织和精心部署。广泛宣传、积极进行集体推荐,发动中小学校踊跃参加本次活动。
2008年7月
附件:1.山西省首届“明日之星”网络作文大赛活动介绍
2.山西省首届“明日之星”网络作文大赛专用纸
附件1
山西省首届“明日之星”网络作文
大赛活动介绍
为了提高我省中小学生汉语应用水平,展示我省中小学生作文风采,使每一位中小学生都有显露才华、脱颖而出的机会,山西省电化教育馆、山西省教育厅基础教育资源中心决定于2008年7月15日至2008年11月18日通过山西基础教育网举办山西省首届“明日之星”网络作文大赛活动。大赛具体活动事项如下:
一、活动目的
展示中小学生思想道德风貌,提高中小学生文学修养和写作能力,营造积极健康的校园文化氛围,检验中小学语文教学水平,使教师与学生共同分享习作成功和心灵成长的喜悦。让学生更多地关心生活,多角度观察周围事物,感知生活,思考生活,激发学生展开想象和幻想,更多地向生活索取素材,积累和丰富自己的见闻和知识。
山西省首届“明日之星”网络作文大赛活动为中小学生搭建了一个互动平台,学生既可以在这里展示自己的作品,又能互相学习和交流,从中感受习作的乐趣。
二、大赛范围
全省在校小学(3-6年级)、初、高中学生,包括中职在校生。
三、活动主题
生活从细节中来,它给我们惊喜,给我们悲伤,给我们希望,给我们梦想…… 生活是精彩的,也是难忘的,它在悄悄地改变着我们的脚步,改变着我们的生活,让我们拿起手中的笔,记录下生活的瞬间,谱写出自己未来的梦想……
作文题目:
1.“限塑”后
为了节约资源,保护生态环境,引导消费者减少使用塑料购物袋,从6月1日起,我国正式实施“限塑令”,在全国范围内实行塑料购物袋有偿使用制度…… 那么,限制使用塑料袋之后,我们的身边发生了哪些变化?我们的环境发生了哪些变化?我们的未来会有什么变化……
要求:将题目补充完整,构成你的作文题目,请结合自己的经历或感受,写一篇文章。文体不限(除诗歌外),小学组不少于300字,初中组不少于600字,高中组不少于800字。
2.如果给我一分钟
时间在不停地运转,生命中有太多的一分钟,在每一分钟里都会有故事发生,或许这一分钟会平淡的过去,或许这一分钟会发生刻骨铭心的事情,或许这一分钟会改变一个人一生的命运,或许这一分钟给了我们喜悦和精彩,太多的或许……
要求:文体不限(除诗歌外),小学组不少于300字,初中组不少于600字,高中组不少于800字。
3.假如我当上了
我们现在还是学生,但未来我们会走向不同的工作岗位,扮演不同的角色,现在的你可以假设情境,让自己成为未来其中的一个角色,那么会发生什么故事呢……
要求:将题目补充完整,构成你的作文题目,联系生活,感知生活,写想象中的人物。文体不限(除诗歌外),小学组不少于300字,初中组不少于600字,高中组不少于800字。
4.无题
这是2003年6月20日,一位摄影记者(左)在伊拉克巴格达采访的资料照片。据报道,在美英联军攻打伊拉克期间至少有12名记者以身殉职,另有多人受伤。美国著名战地记者罗伯特·卡帕曾说,“如果你的照片拍得不够好,那是因为你还靠得不够近”。然而,当职业与生命、激情与理性发生碰撞,当炮火与新闻
要求:结合图片自己命题写篇文章,不限文体,小学组不少于300字,初中组不少于600字,高中组不少于800字。
5.我最喜欢的运动员
在奥运会期间,来自全世界的优秀运动员将云集赛场,在比赛中展示自己的实力,其中,你最喜欢哪位运动员?你对自己喜欢的运动员在奥运会中的
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